問題詳情

15. 小方說話時字正腔圓、臉部表情少、動作有些笨拙、與同學互動有些不近人情、個性上有些堅持、常理直氣壯的與老師爭辯。依據上述推論最有可能的診斷應為?
(A)亞斯伯格症候群
(B)妥瑞症
(C)反應性依附障礙
(D)注意力缺陷過動症

參考答案

答案:A
難度:非常簡單0.99
書單:沒有書單,新增

用户評論

tsunglint】評論

(A)亞斯伯格症的特徵:  1. 缺少同理心,較無法站在他人立場思考 (堅持、常理直氣壯的與老師爭辯)  2. 天真、不恰當的行為、單向的反應  3. 無法發展出符合發展水準的適當同儕關係,欠缺交友能力 (同學互動有些      不近人情)  4. 重複、學究式的言詞  5. 與語言能力無關的溝通障礙  6. 對特定事務有強烈的興趣  7. 感覺統合不協調、行動笨拙、姿勢怪異  8. 包含一種或多種刻板而侷限的興趣模式(B)妥瑞症的特徵:  1. 出現眨眼、甩頭、聳肩、清喉嚨、特殊聲音,或怪異表情等症狀。  2. 常發生於 5〜15 歲兒童  3. 簡單聲語型抽動。如清喉嚨,咳嗽、尖叫、豬叫聲等。  4. 複雜聲語性的抽動。如重複別人的話,口出穢語。  5. 簡單動作性抽動。快速而短促的眨眼睛、歪嘴巴、裝鬼臉、搖頭晃腦、點點頭、      聳肩膀、搥手、頓足、凹凸肚皮、吐口水等,即臉部肌肉,手腳抽動及關節等部      位的不隨意運動突然、短暫的無意義動作。  6. 複雜動作性抽動。例如:持續地看著某樣東西、觸碰東西或他人、跺腳、重複寫      字、猥褻不雅的動作、自然流露出強迫性儀式的行為。(C)反應性依附障礙特徵:  1. 兒童早期經歷極端缺乏照顧的型態。  2. 社交疏忽或剝奪,持續性的缺乏成人照顧者提供安撫、關愛與發展相關刺激(D)注意力缺陷過動症(ADHD)特徵:  1. 注意力不集中  2. 活動量過多,好動  3. 行為衝動