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6.得意的:

參考答案

答案:B
難度:簡單0.785032
統計:A(53),B(4846),C(1004),D(270),E(0) #
個人:尚未作答書單:布魯納-教學原則、Bandura 觀察學習、修訂版Bloom教育目標

用户評論

鐘巧兒】評論

歷程模式1.強調教育的方式與教學過程2.重視學習者的主動學習與教師的專業思考3.建立明確的教育歷程原理與教學程序原則 情境模式(情境分析模式)或(文化分析模式)基本假定1.以個別學校及其教師作為課程發展的焦點2.課程設計的特色n從文化選擇的角度來詮釋課程n進行選擇社會文化素材的決定

廖俊淵】評論

布魯納(Jerome Bruner)領銜的「人的研究」(Man: A Course of Study)是比較傾向哪一種課程設計模式的典範? (A)英國模式(B)歷程模式(C)情境模式(D)目標模式教甄◆課程與教學- 100年 - 澎湖縣100學年度國民中學聯合甄選代理教師(含專長教師)教育專業知識試題#5554

衝刺必勝G&L】評論

(D)50.美國「人的研究」課程方案的優點為何? (A)採用 講述教學法(B)採用目標模式課程設計(C)教師對學生的評量主觀(D)教師的角色或為專家或為學習者