問題詳情

3. 下列有關課程發展的課題，何者不屬於泰勒(Tyler)所關切課程的問題？
(A) 學校應該追求哪些目標?
(B) 活動經驗該如何促進孩子與週遭環境的互動?
(C) 如何有效的組織這些經驗?
(D) 如何確知這些目標正被實現? 臺北巿立教育大學九十九學年度研究所碩士班入學考

參考答案

答案：B
難度：適中0.606357
統計：A(296),B(1240),C(125),D(384),E(0) #
個人：尚未作答書單：泰勒

用户評論

【用戶】Sinyin Zhang

【年級】高二下

【評論內容】王立杰 P2-18目標模式(非工學模式)提倡者:泰勒，以心理學為基礎，課程的設計著重教育目標的達成課程設計包括:1.目標(學校應該追求哪些目標)2.選擇(要提供哪些經驗才可以達成目標)3.組織(如何有效的組織這些經驗)4.評鑑(如何確知鎖定的目標已達成)課程發展程序:1.擬定課程目標2.選擇教材3.設計教學活動4.發展教學過程5.評量

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