問題詳情
3. 王老師正進行自然科「酸與鹼」這個單元的教學，她想利用探究式教學法，那麼以下的教學步驟依序應該如何安排，才能達到探究教學的精神？ 甲.說出通則：酸性物質會使石蕊試紙變紅，鹼性物質會使石蕊試紙變藍 乙.引出問題：石蕊試紙加入不同的溶液時會變成什麼顏色？ 丙.形成概念：肥皂水、石灰水使試紙變藍色，牛奶、檸檬汁使試紙變紅色 丁.做實驗：觀察加入肥皂水、牛奶、檸檬汁、石灰水時石蕊試紙的顏色
(A) 甲乙丁丙
(B) 乙丁丙甲
(C) 丙乙丁甲
(D)丁乙甲丙
參考答案
答案：B
難度：簡單0.816282
統計：A(606),B(5625),C(155),D(504),E(1) #
個人：尚未作答書單：1-9幼兒保留概念
用户評論
【馬自達】評論
一、引起動機及概念分析 1.引起動機 2.列舉概念 3.概念分類 4.確認名稱二、歸納通則 1.整理資料 2.分析資料 3.發展假設 三、證明及應用 1.證驗假設 2.應用通則 四、價值澄清和行動
【杜心湄】評論
探究式教學法的流程：引起動機→歸納通則→證明與應用→價值澄清和行動本題正確答案的步驟：引出問題→做實驗 →形成概念 →說出通則