【評論主題】36.「教師社會化乃是強調教師在學校體系中瞭解自身的身份與地位，並習得相關的角色期望與規範，以表現出合宜的行為。」請問這是下列何種理論的主張？(A)衝突論(B)批判論(C)互動論(D)功能論
【評論內容】關鍵字.....看完整詳解
【評論主題】「客次座席問，不能人人識遍，切不可妄談時事及呼人 姓名，恐對人子弟，斥其父兄之名。」說明社會需要什 麼公德？(A)輕聲細語的禮節(B)無徵不信的判斷(C)感同身受的立場(D)從善如流的雅量
【評論內容】我的想法是：不清楚同桌吃飯人的名字，就妄談時事或人名，也許飯桌上正有話題人物的親人，正聽著你的評論，這樣.....看完整詳解
【評論主題】「用紫色筆寫詩，用金色筆寫散文，用黑色筆寫評論， 用紅色筆編輯文學作品，用藍色筆翻譯．．如果要用一 句話來形容口口口的散文，則『精新鬱趣 博麗豪雄』 八字當可稱職。」分析上述之讚譽，口口口應是何人？(
【評論內容】余光中，.....看完整詳解
【評論主題】76. 下列對於樂府說法何者不妥？(A)樂府本是官署名，後來才把樂府所採的詩叫作樂府或樂府詩，宋人郭茂倩編有《樂府詩集》，是收入漢樂府民歌最多的一本著作(B)早在漢文帝時代就已經開始進行採集民歌俗曲的
【評論內容】(B)把漢文帝改成漢惠帝樂府的名稱，起源於秦，到漢時沿用秦時的名稱，漢惠帝時設「樂府令」，漢武帝時立「樂府署」，當時是掌管音樂的官府，並以李延年為「協律都尉」。由於該官署是採集趙國、秦國、楚國各地的謳謠，後人便以樂府或樂府詩作為民歌的代稱。
【評論主題】33. 高適〈燕歌行〉有云：「摐金伐鼓下榆關，旌旆逶迤碣石間。」請問「逶迤」二字如何發音？ (A)ㄨㄟˇ ㄧˇ(B) ㄨㄟ ㄧˊ (C)ㄨㄟˇ ㄊㄨㄛˇ (D)ㄨㄟ ㄊㄨㄛˇ。
【評論內容】碣 ㄐ｜ㄝˊ刻有文字的圓形石碑，用以記載事蹟或頌揚功德等。
【評論主題】33. 高適〈燕歌行〉有云：「摐金伐鼓下榆關，旌旆逶迤碣石間。」請問「逶迤」二字如何發音？ (A)ㄨㄟˇ ㄧˇ(B) ㄨㄟ ㄧˊ (C)ㄨㄟˇ ㄊㄨㄛˇ (D)ㄨㄟ ㄊㄨㄛˇ。
【評論內容】旆 ㄆㄟˋ古代旌旗末端形似燕尾的下垂飾物。
【評論主題】46. 艾儒略《職方外紀．卷二．歐邏巴》：「尚文好學，都中梓行書籍繁盛，甚有聲聞」。其中的「梓行」意指(A)故鄉 (B)父子 (C)出版 (D)木匠
【評論內容】付梓(ㄗˇ)：古代稱雕刻書版.....看完整詳解
【評論主題】王國維〈沈乙庵先生七十壽序〉說到清代學術思想自清初、乾嘉時期、道咸至清末的變化：「國初之學□，乾嘉之學□，而道咸以來之學□。」其中三個□應分別填入：(A)多、明、雜 (B)專、古、西 (C)變、微、異
【評論內容】整理一樓資料王國維曾將有清一代的學術分為國初、乾嘉和道咸以降三個階段，其各自的特徵為：「國初之學大，乾嘉之學精，道鹹以降之學新。」所謂「國初之學大」，是說清初顧炎武、黃宗羲、王夫之等幾位大儒，作為明朝遺老，他們痛感空談亡國，不喜空談性理，而強調篤行實踐，其志在求天下利病。所以他們為學氣勢磅礴，「明體達用」。所謂「乾嘉之學精.....看完整詳解
【評論主題】中國歷史上最早將圖書加以分類者是：(A)班固漢書藝文志 (B)劉歆七略 (C)王儉七志 (D)阮孝緒七錄
【評論內容】資料來源：http://www.cjc.edu.tw/data/file/201101/1294040696wodde.pdf
【評論主題】中國歷史上最早將圖書加以分類者是：(A)班固漢書藝文志 (B)劉歆七略 (C)王儉七志 (D)阮孝緒七錄
【評論內容】概念整理： 最早有目錄概念：劉向《別錄》 最早將圖書分類.....看完整詳解
【評論主題】22.下列部首讀音何者為正確？(A)「凵」ㄠ (B)「夂」ㄆㄨ (C)「卩」ㄐㄧㄝˊ (D)「丶」ㄉㄧㄢˇ。
【評論內容】部首六畫复七畫夏十八畫夔
【評論主題】47. 下列有關「教育命令」的敘述，何者為「非」？ (A)教育命令不得牴觸教育法律 (B)教育命令是一種委任命令 (C)教育命令是一種授權立法 (D)教育命令的效力高於教育法律。
【評論內容】教育法規位階表位 階法 規 類 別法 規 效 力第一層憲法及其增修條文教育法律、命令皆不得牴觸憲法第二層教育基本法不得牴觸憲法，而教育法令應依該法之規定，修正、廢止或制（訂）定。第三層教育法律1.教育法律不得牴觸憲法、教育基本法。2.教育命令不得牴觸教育法律。第四層中央教育法.....看完整詳解
【評論主題】33. 高適〈燕歌行〉有云：「摐金伐鼓下榆關，旌旆逶迤碣石間。」請問「逶迤」二字如何發音？ (A)ㄨㄟˇ ㄧˇ(B) ㄨㄟ ㄧˊ (C)ㄨㄟˇ ㄊㄨㄛˇ (D)ㄨㄟ ㄊㄨㄛˇ。
【評論內容】碣 ㄐ｜ㄝˊ刻有文字的圓形石碑，用以記載事蹟或頌揚功德等。
【評論主題】33. 高適〈燕歌行〉有云：「摐金伐鼓下榆關，旌旆逶迤碣石間。」請問「逶迤」二字如何發音？ (A)ㄨㄟˇ ㄧˇ(B) ㄨㄟ ㄧˊ (C)ㄨㄟˇ ㄊㄨㄛˇ (D)ㄨㄟ ㄊㄨㄛˇ。
【評論內容】旆 ㄆㄟˋ古代旌旗末端形似燕尾的下垂飾物。
【評論主題】76. 下列對於樂府說法何者不妥？(A)樂府本是官署名，後來才把樂府所採的詩叫作樂府或樂府詩，宋人郭茂倩編有《樂府詩集》，是收入漢樂府民歌最多的一本著作(B)早在漢文帝時代就已經開始進行採集民歌俗曲的
【評論內容】(B)把漢文帝改成漢惠帝樂府的名稱，起源於秦，到漢時沿用秦時的名稱，漢惠帝時設「樂府令」，漢武帝時立「樂府署」，當時是掌管音樂的官府，並以李延年為「協律都尉」。由於該官署是採集趙國、秦國、楚國各地的謳謠，後人便以樂府或樂府詩作為民歌的代稱。
【評論主題】67. 選出修辭方法與其它不同的一項(A)這裡的水果跟黃金一樣貴 (B)你的臉跟紙一樣白 (C)今天跟昨天一樣熱鬧 (D)那裡的老鼠跟牛一樣大
【評論內容】是在考譬喻修辭嗎？
【評論主題】46. 艾儒略《職方外紀．卷二．歐邏巴》：「尚文好學，都中梓行書籍繁盛，甚有聲聞」。其中的「梓行」意指(A)故鄉 (B)父子 (C)出版 (D)木匠
【評論內容】付梓(ㄗˇ)：古代稱雕刻書版.....看完整詳解
【評論主題】王國維〈沈乙庵先生七十壽序〉說到清代學術思想自清初、乾嘉時期、道咸至清末的變化：「國初之學□，乾嘉之學□，而道咸以來之學□。」其中三個□應分別填入：(A)多、明、雜 (B)專、古、西 (C)變、微、異
【評論內容】整理一樓資料王國維曾將有清一代的學術分為國初、乾嘉和道鹹以降三個階段，其各自的特徵為：「國初之學大，乾嘉之學精，道鹹以降之學新。」所謂「國初之學大」，是說清初顧炎武、黃宗羲、王夫之等幾位大儒，作為明朝遺老，他們痛感空談亡國，不喜空談性理，而強調篤行實踐，其志在求天下利病。所以他們為學氣勢磅礴，「明體達用」。所謂「乾嘉之學精.....看完整詳解
【評論主題】一、 觀察碎屑沉積岩之組織(texture)時，需對顆粒性質之 5 項特徵進行描述，請說明： (一)請列出該 5 項特徵並簡述其定義。【題組】(一)請列出該 5 項特徵並簡述其定義。（10 分）
【評論內容】1862年， 設立「同文館」，培養翻譯人才。 1866年，「求是堂藝局」即「福州船政學堂.....看完整詳解
【評論主題】35.關於晚清「譴責小說」，下列何者之敘述完全正確？(A)李寶嘉，字伯元，除了寫作《官場現形記》評官場齷齪之事，還作《庚子國變彈詞》評論時事(B)曾樸《孽海花》，以愛情故事為線索，描述了鴉片戰爭以來的
【評論內容】魯迅在《中國小說史略》中稱劉鶚的《老殘遊記》、李寶嘉的《官場現形記》、吳趼人的《二十年目睹之怪現狀》和曾樸的《孽海花》為「晚清四大譴責小說」。
【評論主題】35.關於晚清「譴責小說」，下列何者之敘述完全正確？(A)李寶嘉，字伯元，除了寫作《官場現形記》評官場齷齪之事，還作《庚子國變彈詞》評論時事(B)曾樸《孽海花》，以愛情故事為線索，描述了鴉片戰爭以來的
【評論內容】魯迅在《中國小說史略》中稱劉鶚的《老殘遊記》、李寶嘉的《官場現形記》、吳趼人的《二十年目睹之怪現狀》和曾樸的《孽海花》為「晚清四大譴責小說」。
【評論主題】5.當學生「重視負責、尊重權威、遵守秩序視為理所當然」，我們判斷其道德發展的序階在於哪一個時期？(A)工具目的和交換導向(B)權威和社會秩序保持導向(C)社會契約、法規導向的個人權利(D)普通的倫理原
【評論內容】題目裡有提到權威，所以就選權威吧！
【評論主題】36.「教師社會化乃是強調教師在學校體系中瞭解自身的身份與地位，並習得相關的角色期望與規範，以表現出合宜的行為。」請問這是下列何種理論的主張？(A)衝突論(B)批判論(C)互動論(D)功能論
【評論內容】關鍵字：社會化
【評論主題】「彈破莊周夢，兩翅駕東風。三百座名園一採一個空。難道是風流孽種，嚇殺尋芳的蜜蜂。輕輕搧動，把賣花人搧過橋東。」曲中描述的應該是下列何者？(A)蜻蜓 (B)蜜蜂 (C)蝴蝶 (D)蟬
【評論內容】莊周夢蝶
【評論主題】5.「張小姐成天聒□不休，也不怕說得唇乾舌□，惹人厭煩。像這種個性毛□的人，怎能耐得住枯□乏味的生活呢？」句中□缺空的字依序應填入為？(A)譟、噪、燥、躁(B)噪、燥、躁、燥(C)噪、躁、躁、燥(D)
【評論內容】譟動、鼓譟
【評論主題】「客次座席問，不能人人識遍，切不可妄談時事及呼人 姓名，恐對人子弟，斥其父兄之名。」說明社會需要什 麼公德？(A)輕聲細語的禮節(B)無徵不信的判斷(C)感同身受的立場(D)從善如流的雅量
【評論內容】我的想法是：不清楚同桌吃飯人的名字，就妄談時事或人名，也許飯桌上正有話題人物的親人，正聽著你的評論，這樣不是很尷尬嗎？所以選「感同身受」，是因為設身處地的為他人著想，不姿意批評他人，才有可能避免這樣尷尬的場面
【評論主題】「用紫色筆寫詩，用金色筆寫散文，用黑色筆寫評論， 用紅色筆編輯文學作品，用藍色筆翻譯．．如果要用一 句話來形容口口口的散文，則『精新鬱趣 博麗豪雄』 八字當可稱職。」分析上述之讚譽，口口口應是何人？(
【評論內容】余光中，多棲主義
【評論主題】一、 觀察碎屑沉積岩之組織(texture)時，需對顆粒性質之 5 項特徵進行描述，請說明： (一)請列出該 5 項特徵並簡述其定義。【題組】(一)請列出該 5 項特徵並簡述其定義。（10 分）
【評論內容】
1862年， 設立「同文館」，培養翻譯人才。
1866年，「求是堂藝局」即「福州船政學堂」，海軍學校。
1880年，李鴻章奏設「天津水師學堂」，學習西方的現代武器、裝備和兵法。
【評論主題】中國歷史上最早將圖書加以分類者是：(A)班固漢書藝文志 (B)劉歆七略 (C)王儉七志 (D)阮孝緒七錄
【評論內容】資料來源：http://www.cjc.edu.tw/data/file/201101/1294040696wodde.pdf
【評論主題】中國歷史上最早將圖書加以分類者是：(A)班固漢書藝文志 (B)劉歆七略 (C)王儉七志 (D)阮孝緒七錄
【評論內容】
概念整理：
最早有目錄概念：劉向《別錄》
最早將圖書分類的是：劉歆 《七略》
現存最早目錄書：班固《漢書‧藝文志》
【評論主題】22.下列部首讀音何者為正確？(A)「凵」ㄠ (B)「夂」ㄆㄨ (C)「卩」ㄐㄧㄝˊ (D)「丶」ㄉㄧㄢˇ。
【評論內容】部首六畫复七畫夏十八畫夔
【評論主題】47. 下列有關「教育命令」的敘述，何者為「非」？ (A)教育命令不得牴觸教育法律 (B)教育命令是一種委任命令 (C)教育命令是一種授權立法 (D)教育命令的效力高於教育法律。
【評論內容】
教育法規位階表
位 階
法 規 類 別
法 規 效 力
第一層
憲法及其增修條文
教育法律、命令皆不得牴觸憲法
第二層
教育基本法
不得牴觸憲法，而教育法令應依該法之規定，修正、廢止或制（訂）定。
第三層
教育法律
1.教育法律不得牴觸憲法、教育基本法。
2.教育命令不得牴觸教育法律。
第四層
中央教育法規命令
依據法律授權訂定，其效力高於地方自治法規，但不得牴觸憲法、教育基本法、教育法律。
第五層
地方教育自治法規
1.地方教育自治條例
2.地方教育自治規則
1.地方教育自治條例不得牴觸憲法、法律或基於法律授權的法規。
2.地方教育自治規則不得牴觸憲法、法律、基於法律授權的法規及地方自治條例。
【評論主題】76. 下列對於樂府說法何者不妥？(A)樂府本是官署名，後來才把樂府所採的詩叫作樂府或樂府詩，宋人郭茂倩編有《樂府詩集》，是收入漢樂府民歌最多的一本著作(B)早在漢文帝時代就已經開始進行採集民歌俗曲的
【評論內容】(B)把漢文帝改成漢惠帝樂府的名稱，起源於秦，到漢時沿用秦時的名稱，漢惠帝時設「樂府令」，漢武帝時立「樂府署」，當時是掌管音樂的官府，並以李延年為「協律都尉」。由於該官署是採集趙國、秦國、楚國各地的謳謠，後人便以樂府或樂府詩作為民歌的代稱。
【評論主題】33. 高適〈燕歌行〉有云：「摐金伐鼓下榆關，旌旆逶迤碣石間。」請問「逶迤」二字如何發音？ (A)ㄨㄟˇ ㄧˇ(B) ㄨㄟ ㄧˊ (C)ㄨㄟˇ ㄊㄨㄛˇ (D)ㄨㄟ ㄊㄨㄛˇ。
【評論內容】碣 ㄐ｜ㄝˊ刻有文字的圓形石碑，用以記載事蹟或頌揚功德等。
【評論主題】33. 高適〈燕歌行〉有云：「摐金伐鼓下榆關，旌旆逶迤碣石間。」請問「逶迤」二字如何發音？ (A)ㄨㄟˇ ㄧˇ(B) ㄨㄟ ㄧˊ (C)ㄨㄟˇ ㄊㄨㄛˇ (D)ㄨㄟ ㄊㄨㄛˇ。
【評論內容】旆 ㄆㄟˋ古代旌旗末端形似燕尾的下垂飾物。
【評論主題】67. 選出修辭方法與其它不同的一項(A)這裡的水果跟黃金一樣貴 (B)你的臉跟紙一樣白 (C)今天跟昨天一樣熱鬧 (D)那裡的老鼠跟牛一樣大
【評論內容】是在考譬喻修辭嗎？
【評論主題】46. 艾儒略《職方外紀．卷二．歐邏巴》：「尚文好學，都中梓行書籍繁盛，甚有聲聞」。其中的「梓行」意指(A)故鄉 (B)父子 (C)出版 (D)木匠
【評論內容】付梓(ㄗˇ)：古代稱雕刻書版為「付梓」，即今之排印書籍。
【評論主題】王國維〈沈乙庵先生七十壽序〉說到清代學術思想自清初、乾嘉時期、道咸至清末的變化：「國初之學□，乾嘉之學□，而道咸以來之學□。」其中三個□應分別填入：(A)多、明、雜 (B)專、古、西 (C)變、微、異
【評論內容】整理一樓資料
【評論主題】有研究指出：「一個人對他所從事的工作有興趣，可以發揮全部才能的 80—90％；如果興趣低或沒有興趣，只能發揮 20—30％。」據此說法，以下何者符合此說精神？(A)對工作不感興趣，趕緊換工作 (B)興
【評論內容】才能是固定的，對工作要有興趣，才能發揮高度的才能。所以興趣對工作很重要。
【評論主題】「蕞爾小國」喻：(A)不毛之地 (B)大國 (C)附庸之國 (D)小國
【評論內容】ㄗㄨㄟˋ ㄦˇ
【評論主題】82.下列文句，□的字，依序為：甲、以有涯隨無涯，□已 乙、緣□以為經丙、以神遇而不以□視 丁、古者謂是□之縣解(A)樂 /常 /獨 /牛 (B)知 /道 /目 /天 (C)亂 /神 /近 /道 (D
【評論內容】以有涯隨無涯，殆已緣督以為經
【評論主題】二、政策執行過程是一個動態且複雜的過程，請詳述影響政策執行的因素為何？請以「一例一休」法案為例說明之。（25 分）
【評論內容】1. 崦嵫 注音一式 ｜ㄢ ㄗ 漢語拼音 ｙ ｎ ｚ 注音二式 ｙ ｎ ｔ 山名。位於甘肅省天水縣西。傳說中為每日太陽落入的山。楚辭˙屈原˙離騷：「吾令羲和弭節兮，望崦嵫而勿迫。」
【評論主題】三、清代名臣曾國藩領導湘軍掃平太平天國，曾提及「治軍以勤字為先，未有平日不早起，而臨敵忽能早起者，未有平日不習勞，而臨敵忽能習勞者……」，再以身到、心到、眼到、手到、口到等「五到」為辦事之法，「勤」字
【評論內容】1. 氛 部首 气 部首外筆畫 4 總筆畫 8 注音一式 ㄈㄣ 漢語拼音 ｆ ｎ 注音二式 ｆ ｎ氣的通稱。如：「祥氛」﹑「妖氛」﹑「氣氛」。國語˙晉語一：「獻公田，見翟柤之氛，歸寑不寐。」景象﹑氣象。如：「戰氛熾烈」。沒有破音...
【評論主題】二、根據安寧緩和醫療條例，什麼是安寧緩和醫療？其對象規定如何？（25 分）
【評論內容】鳴箏金粟柱，素手玉房前，欲得周郎顧，時時誤拂絃
【評論主題】【題組】 ⑵行動藝術
【評論內容】我的解釋是：因為有學習障礙是天生的，並不是自己希望自己成功就可以輕易如願的。例如有閱讀障礙的孩子，即使由衷希望自己有可以答到閱讀測驗滿分，但自己本身的實際能力卻可能無法使他得償所願。
【評論主題】9.若M＝│－5│，N＝│＋2│，且M、N兩數互為相反數，則x＝_________________ ，y＝ __________________ 。
【評論內容】Sternberg 智力三維論 適應(肆應)智力、組成智力、經驗智力口訣：吃了三層(三維)漢堡(berg)，要用(濕紙巾)
【評論主題】4.姊姊有10元硬幣2x個，5元硬幣6個；弟弟有10元硬幣3y個，5元硬幣2x個，1元硬幣6個，則：【題組】(1) 姊弟兩人共有___________________ 元。（須化簡以x、y表
【評論內容】感覺紀錄器→短期記憶→長期記憶→反應形成→行為表現
【評論主題】3.未雨綢「繆」：
【評論內容】1. 伍員 注音一式 ㄨˇ ㄩㄣˊ 漢語拼音 ｗ ｙ ｎ 注音二式 ｗ ｙ ｎ人名。（？～西元前664)字子胥，春秋楚人。與父兄俱仕楚，後楚王聽讒言殺其父兄，員逃亡吳國佐吳伐楚報仇，並輔吳稱霸。吳王夫差滅越後，欲釋越王句踐回國，不聽員諫，因信讒殺之。伍員死前預言越必滅吳，後九年越果滅吳...
【評論主題】11.泥「ㄋㄧㄥˋ」遍地：
【評論內容】曾鞏→學生
【評論主題】44. 下列選項為四首詠人的現代詩，何者所歌詠的對象正確？(A)搖搖晃晃中／車過長安西路乍見／煙塵四竄如安祿山敗軍之倉皇／當年玄宗自返京的途中偶然回首／竟自不免為馬嵬坡／被風吹起的一條綢巾而惻惻無言／
【評論內容】A 杜甫 (詩意：劍外忽傳收薊北)B李白 ：月光D孟子 ：辯論家
【評論主題】【題組】03.學生們害怕在課堂上問問題。
【評論內容】鴉雀無聲/嘆為觀止/家徒四壁
【評論主題】【題組】2. My brother is ___ in the new software.
【評論內容】4. 娟 部首 女 部首外筆畫 7 總筆畫 10 注音一式 ㄐㄩㄢ 漢語拼音 ｊｕ ｎ 注音二式 ｊｉｕ ｎ美好。如：「娟美」﹑「娟秀」。宋˙王安石˙寄蔡氏女子詩二首之一：「蘭馥兮眾植，竹娟兮常茂。」明˙徐宏祖˙徐霞客遊記˙卷五下˙滇遊日記三：「岡峽縱橫，而森石尤多娟麗。」
【評論主題】【題組】2. My brother is ___ in the new software.
【評論內容】2. 絹 部首 糸 部首外筆畫 7 總筆畫 13 注音一式 ㄐㄩㄢˋ 漢語拼音 ｊｕ ｎ 注音二式 ｊｉｕ ｎ質薄而堅韌的生絲織品。玉篇˙糸部：「絹，生繒也。」唐˙白居易˙秦中吟˙重賦：「織絹未成匹，繰絲未盈斤。」宋˙戴復古˙織婦歎：「春蠶成絲復成絹，養得夏蠶重剝繭。」方形小巾。如：「手絹」。懸綁、縛繫。通「罥」。後漢書˙卷六十˙馬融傳：「絹猑蹄，鏦特肩。」章懷太子˙注：「絹，繫也，與罥通。...
【評論主題】7. 娉婷
【評論內容】楊顯之《瀟湘雨》 -寫秀才崔甸士中舉做官後棄妻再娶，原配張翠鸞尋夫反被誣陷，受盡苦楚，最終夫婦和好。
【評論主題】一、「詩經」與「楚辭」常被中國文壇目爲「南北雙璧」，試述兩者在形式及風格上有何異同，試簡述之？（20%)
【評論內容】
上官儀
儀工詩，其詞綺錯婉媚。從事詩句對偶句法分類第一人。
詩風「綺錯婉媚」上承梁陳宮體。半數以上為應制、奉和之作。
劉希夷、張若虛
詩歌成就：運用聲律於樂府。化五言樂府為七言。
使樂府音節轉美，篇幅轉長，閎肆華美，動搖人新
如劉希夷：白頭吟；張若虛：春江花月夜
【評論主題】35.關於晚清「譴責小說」，下列何者之敘述完全正確？(A)李寶嘉，字伯元，除了寫作《官場現形記》評官場齷齪之事，還作《庚子國變彈詞》評論時事(B)曾樸《孽海花》，以愛情故事為線索，描述了鴉片戰爭以來的
【評論內容】魯迅在《中國小說史略》中稱劉鶚的《老殘遊記》、李寶嘉的《官場現形記》、吳趼人的《二十年目睹之怪現狀》和曾樸的《孽海花》為「晚清四大譴責小說」。
【評論主題】(二）自律規則
【評論內容】1. 帝嚳 注音一式 ㄉ｜ˋ ㄎㄨˋ 漢語拼音 ｄ ｋ注音二式 ｄ ｋ 古帝名。生卒年不詳。黃帝曾孫，名，年十五佐顓頊，受封於辛，後代顓頊為王，號高辛氏，都於亳，在位七十年。
【評論主題】四 某私立學校董事會依私立學校法第二十四條第一項之規定：「董事會應在當 屆董事任期屆滿二個月前開會選舉下屆董事，並將新董事名冊及其同意書報 請主管教育行政機關核備後二十日內，由原任董事長召開新董事會，
【評論內容】(D)的 輕生 按照文意和二樓的解釋，應該是沒錯的吧？
【評論主題】(三）民眾訴訟
【評論內容】蹇 ㄐㄧㄢˇ
【評論主題】一、行政機關與司法審判機關適用法律時，其原則上如何不同，試說明之。（20% )
【評論內容】(丁)去年元夜時，花市燈如晝
【評論主題】8、採菱辛苦廢犁鉏，（ ）。無力買田聊種水，近來湖面亦收租。
【評論內容】(甲)螓首蛾眉(乙)詠絮之才
【評論主題】24.下列是一段現代散文，請依文意選出排列順序最恰當的選項：「年輕的生命永遠是不可理解的奇蹟。(甲)便亭亭玉立地成了天然美女(乙)立即變得神采奕奕(丙)女同學本來已經長大(丁)明明面黃肌瘦地餓了好幾年
【評論內容】年輕的生命永遠是不可理解的奇蹟。
【評論主題】1. 下列各組詞語「」內的字，讀音完全相同的選項是：(A)「嗟」歎不已╱「蹉」跎時日╱山勢「嵯」峨(B)「貽」人笑柄／甘之如「飴」／不忍欺「紿」(C)鶼「鰈」情深／「喋」喋不休／最後通「牒」(D)深「
【評論內容】A 嗟 ㄐㄧㄝ / 蹉ㄘㄨㄛ / 嵯ㄘㄨㄛˊB 貽 ㄧˊ / 飴 ㄧˊ / 紿 ㄉㄞˋC 鰈 ㄉㄧㄝˊ/ 喋 ㄉㄧㄝˊ / 牒 ㄉㄧㄝˊ D 諳 ㄢ / 喑 ㄧㄣ / 黯 ㄢˋ
【評論主題】【題組】 ⑸船員之資格
【評論內容】所以這裡的仿擬紙的是 「韋老寶」 模仿 「韋小寶」 嗎？
【評論主題】【題組】 ⑷標準雜種優勢（standard heterosis）
【評論內容】《將進酒 》屬唐代古詩中的歌行體。
【評論主題】【題組】2. 寫出由青蒿素 A 製備二氫青蒿素 B，青蒿素 A 中被還原的官能基名稱。
【評論內容】以溫和的態度→就事論事→對行為價值判斷→行為改變計畫→要求承諾→追蹤考查→修正計畫
【評論主題】三、如圖三所示之旋轉遊樂設施以固定角速度 θ& 繞垂直軸旋轉，假設纜繩重量與遊客體積可忽略，若要維持角度φ ＝45°，則角速度θ& 應為多少？（20 分）
【評論內容】1. 一蹴可幾 注音一式 ｜ ㄘㄨˋ ㄎㄜˇ ㄐ｜一舉腳就可以到達。比喻一下子就能成功。如：「學習外國語言並不是一蹴可幾，必須不斷的學習。」
【評論主題】六、請說明純鍺半導體偵檢器操作原理（6 分），並分析其優缺點。（4 分）
【評論內容】精於『預測』者必握勝機
【評論主題】老師要學生作一份有關「五經」的文學常識的報告，下列哪一個人報告的正確？ (A)丸子：五經由來是孟子「刪詩書，訂禮樂，贊易象，作春秋」(B)花輪：楚辭是中國最早的一本詩歌集，收錄了三百多首詩歌(C)丸尾
【評論內容】A五經名起於西漢，孔穎達作「五經正義」；孔子「刪詩書，訂禮樂，贊易象，作春秋」
【評論主題】識字教學中取義延伸，何者適用於字群教學之核心？(A)部件 (B)形符 (C)聲母 (D)韻母
【評論內容】重點是「取義」，所以要看形符
【評論主題】數字53的四種表徵中，那一種表徵在位值概念上明顯與其他表徵不同？(A)具體操作物表徵(B)圖形表徵(C)口語表徵(D)符號表徵
【評論內容】我的想法是：53的念法是「五十三」，選項(A)具體操作物表徵(B)圖形表徵(C)口語表徵 三者都可以表現出十位的概念，只有(D)符號表徵 只看到5和3的符號，但卻無法顯示十位與個位的意義
【評論主題】詞可分為「實詞」和「虛詞」兩大類，下列詞組何者全為「實詞」？(A) 花、很、美 (B)跑、得、快 (C)你、和、我 (D)好、美、啊。(A) AB (B) BC (C) CD (D) AD
【評論內容】得 是副詞
【評論主題】40. 大學曰：「君子之道造端乎□□。」；□□應填入何字詞？(A)君臣(B)夫婦(C)母子(D)乾坤
【評論內容】夫婦→普世之間的男與女，泛指一般人
【評論主題】3. 王老師正進行自然科「酸與鹼」這個單元的教學，她想利用探究式教學法，那麼以下的教學步驟依序應該如何安排，才能達到探究教學的精神？ 甲.說出通則：酸性物質會使石蕊試紙變紅，鹼性物質會使石蕊試紙變藍
【評論內容】我的解釋：
【評論主題】3. 王老師正進行自然科「酸與鹼」這個單元的教學，她想利用探究式教學法，那麼以下的教學步驟依序應該如何安排，才能達到探究教學的精神？ 甲.說出通則：酸性物質會使石蕊試紙變紅，鹼性物質會使石蕊試紙變藍
【評論內容】探究式教學法的流程：引起動機→歸納通則→證明與應用→價值澄清和行動本題正確答案的步驟：引出問題→做實驗 →形成概念 →說出通則
【評論主題】25.下列文句在詞語使用上，何者正確無誤？(A)台南天后宮建築雕梁畫棟、金碧輝煌，令人嘆為觀止。(B)王老先生八十壽誕，賀客盈門，兒孫滿堂，真是福壽全歸。(C)國樂演奏會上一片金聲玉振、瓦釜雷鳴，好不
【評論內容】懸然如磬 注音一式 ㄒㄩㄢˊ ㄖㄢˊ ㄖㄨˊ ㄑ｜ㄥˋ磬，玉或石製的樂器，通常懸在橫木上。懸然如磬指家貧一無所有，屋梁像懸磬一樣。唐˙杜光庭˙虯髯客傳：「李郎相從一妹，懸然如磬。」
【評論主題】19.下列各組形似字，哪一選項中的讀音相同？(A)謁、遏、偈 (B)僭、譖、潛 (C)跫、蛩、煢 (D)遄、惴、踹。
【評論內容】謁 ｜ㄝˋ遏 ㄜˋ
【評論主題】42. 美國課程學者泰勒(R. W. Tyler)主張課程設計時應先決定暫時性的教育目的，再經由兩道濾網篩選出學校教育所需要達成的教育目的，此兩道濾網為何？ (A)哲學和社會學 (B)社會學和心理學
【評論內容】口訣：泰心哲(泰勒 心理學 哲學) 好心倫(好心人)(赫爾巴特 心理學 倫理學)