【Tien Chinese】評論
古典制約（英語：classical conditioning，又稱巴夫洛夫制約、反應制約、alpha制約），是一種關聯性學習。俄羅斯心理學家伊凡·彼得羅維奇·巴夫洛夫將這種產生制約行為的學習形態描述為「動物對特定制約刺激的反應」。最簡單的形式，是亞里斯多德曾經提出的接近律，也就是當兩件事物經常同時出現時，大腦對其中一件事物的記憶會附帶另外一件事物。古典制約理論一開始的重點放在反射行為或是非自願行為。任何一個反射都是中性刺激與產生的反應兩者的關係。近幾年來對古典制約理論所做的反射限制被拋棄，且自願行為的制約刺激也成為重要研究。
【yamoler Teac】評論
關鍵句：看到 數學的相關東西，就像看到不...
【蝦皮:教育學程考題彙編】評論
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【Fun】評論
古典制約：刺激替代原本不討厭數學課，但討厭被斥責。刺激由斥責替代了數學課操作制約：反應強化原本就討厭數學課，斥責加強討厭反應