【Judith Ho】評論
初選：學生參加學業成就測驗(教師自編測驗：國語、數學)及團體智力測驗(工具不定)。(3)複選：由成就測驗和團體測驗的總成績，擇優篩選出六十位學生參加個別智力測驗(魏氏兒童智力測驗；採截斷標準)。