【用戶】張智濠
【年級】小六上
【評論內容】後設敘述(metanarrative)源自於 Jean-Francois Lyotard對於後現代的說明。他認為「現代」這個術語,是任何透過後設論述(metadiscourse)將自身合法化的科學(周佩儀,2002)。現代之所以成為現代,就是其背後的權力組織,有一套「後設的」大理論、大敘述來支持它,成為這個組織的活動依據所在;透過這些後設的大理論,也就是「後設敘述」,來對外宣布他們宣稱的合理性。因此,後現代是「對後設敘述不肯輕易的相信」,對於任何後設敘述抱持懷疑的態度。故在後現代的課程觀念中,沒有所謂的主宰敘述,也沒有一種典範可以主導。
【用戶】Wick
【年級】高三下
【評論內容】批判理論通常是受到後現代與後結構理論的形塑,不過它並不絕對屬於後現代主義。它關切的主題是私領域與公領域內的認同問題,尤其是這兩個領域的認同之間不協調的問題。因此,批判理論的一個主要焦點就是關於形成認同的過程。~wiki雖然按照邏輯:批判理論~後現代~反後設敘述 所以選項沒有答案但:反工具理性 反意識型態 反資本主義 (過程)反後設敘述(結論)