問題詳情
3. 下列有關「學習及智力之發展」的敘述，何者正確？
(A)卡泰爾(J. Cattell)和霍恩(J. Horn)提出的「流體智力」(fluidintelligence)，是指字彙理解、數字能力及處理一般資訊的能力
(B)吉爾福(J. Guilford)的「智能三元論」(triarchic theory ofintelligence)提到，智能因素牽涉到三個向度，包含情緒、經驗以及訊息處理
(C)迦納(H. Gardner)的「多元智能論」(theory of multiple intelligences)認為，幼兒智力的整體功能呈現是取決於各種不同智能的優弱勢和特定文化環境互動下的綜合結果
(D)史坦柏格(R. Sternberg)提出的「成分次理論」(componential subtheory)中，「後設成分」(metacomponents)是將新訊息帶入舊有的知識體系，並將新訊息選擇性的解碼，與舊知識合併，以學習新知識
參考答案
答案：C
難度：簡單0.73133
統計：A(102),B(75),C(852),D(136),E(0)
用户評論
【冰魚】評論
A. 「流體智力」是接收新事物的能力（ex：會用新的3C產品），年輕時達高峰。「晶體智力」指利用既有經驗處理新事物的能力，隨年紀漸增。B. 智能三元論—由Stemberg依訊息處理論提出，分「組合性智力」（分析、吸收訊息）、「實用性智力」（運用訊息）、「經驗性智力」（統整訊息，創造力）D. 「後設成分」指解決問題時，分析問題、選擇策略的能力。