問題詳情

10.學記中的哪個教學概念與近代教育心理學的「關鍵期」意義相類似?
(A)預
(B)時
(C)孫
(D)摩。

參考答案

答案:B
難度:簡單0.863206
統計:A(521),B(6569),C(383),D(136),E(1) #
個人:尚未作答書單:豫時遜摩

用户評論

Lei-chiao Mao】評論

預時孫摩  預:“禁于未發之謂預“,“發然后禁,則捍格而不勝。”  即在事情未發生之前,教師要注意加以預防,心中有數,防患于未然,  這就叫預防不良傾向產生的教育原則。  時:“當其可之謂時”,“時過然后學,則勤苦而難成。”  即抓住適當時機,及時地進行教育,把握最佳學習時機,因勢利導,  便會取得最佳的教學效果,這就叫及時的教育原則。  孫:“不陵節而施之謂孫”,“雜施而不孫,則壞亂而不修。”  即孟子講的學習如流水,“盈科而后進”,反對“揠苗助...

Lyu CingYan】評論

豫...

Emma】評論

豫-預防時-及時孫-循序漸進摩-同儕學習

Joyce(多虧阿我10】評論

國文能力不能太差...