問題詳情

2. 下列哪一個學習行為目標對於情障學生而言應放在最後？
(A)對於外在的刺激或變化有所反應
(B)熟習本學期的重要學業技巧
(C)對於常做的事或活動建立規律或秩序
(D)可以根據指令或要求行動。

參考答案

答案：B
難度：簡單0.846102
統計：A(126),B(1248),C(54),D(47),E(0)

用户評論

【Amelia Liu】評論

先教會和情緒有關的控制與適應再學學業知識

【易進】評論

因為情障學生的首要問題是要處理情緒的控管和社交適應、、、等等，而非學業