【我愛阿，阿愛我】評論
價值澄清教學階段：瞭解、關聯、評價、反應1.瞭解期：讓學習者瞭解將學習或使用的概念、理解及相關的學習資源。2.關聯期：指導學習者將瞭解期的資料和個人的觀點，做適性的聯結。3.評價期：指導學習者做價值與情感的表達，對各種事情採取反應。4.反省期：指導學習者反省自己所經過的價值或感情。 資料來源：教育綜合測驗QandA 歐文（95年桃園縣國小教甄題解）
【Where】評論
瑞斯，價值澄清法：一、歷程：選擇→珍視→行動。二、教學階段：1.了解期：讓學習者了解將學習或使用的概念、理念及相關的學習資料。2.關聯期：指導學習者將了解期的資料和個人的觀點，做一適性的聯結。3.評價期：指導學習者作價值與情感的表達，對各種事物採取反應。4.反省期：指導學習者反省自己所經歷過的價值或情感。