【Wei Pei】評論
Keyword 補救教學 =選診斷性評量
【王郁翔】評論
http://tinyurl.com/co528tx 可以參考
【捲捲兒】評論
題目為: 經過評量"找出原 因",再進行補救教學......有強調"找出學生的問題原因",為診斷性評量 形成性評量則是"在教學過程中實施,目的是為了提供教師或學生學習進步之回饋,以讓師生在教學過程中檢視自己的得失,進而謀求改進".....因此形成性評量強調教師檢討自身的教學過程.