問題詳情

23. 統整所有測驗分數結果，最後判別學生是否可以取得特教資格，這 樣是運用測驗於特殊教育的目標是哪一種類型？
(A)薛選
(B)診斷
(C)鑑定
(D)評鑑

參考答案

答案：C
難度：簡單0.833333
統計：A(2),B(0),C(10),D(0),E(0)

用户評論

【Stephanie】評論

普通班老師轉介出去-特教心輔人員進行篩選-鑑輔會鑑定-安置於普通班、特教班、資源班等等診斷 是教學前做的事；當普通老師轉介給特教老師時，教師須篩選，再作鑑定的動作(是否送鑑定)http://vip./tfulltext-%E8%BD%89%E4%BB%8B%E7%AF%A9%E9%81%B8%E9%91%91%E5%AE%9A%E5%AE%89%E7%BD%AE.htm#98