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645coal (A) 佔優勢 (B) 供應;預備 (C) 煤 (D) 採礦
問題詳情
645coal
(A) 佔優勢
(B) 供應;預備
(C) 煤
(D) 採礦
參考答案
答案:C
難度:簡單0.814815
統計:A(5),B(7),C(88),D(1),E(0)
用户評論
【用戶】
bbo
【年級】高一下
【評論內容】(A) 佔優勢:predominate(B) 供應;預備:provide
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34.原本學業成績相當好的阿哲,最近經常不交作業,成績也越來越差,甚至對學習活動表現得不在乎。阿哲最可能出現下列哪一種情形?(A)起點行為落後 (B)成就動機低落 (C)智力商數下降 (D)安全依附不
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11.杜威(Dewey) 提倡「由工作中學習」,符合下列哪一項教學原則?(A)主動原則 (B)適性原則 (C)興趣原則 (D)準備原則。
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741tender (A) 勇氣十足的 (B) 溫柔的 (C) 同情的 (D) 悲慘的
745rebirth (A) 重生;再生 (B) 消遣;娛樂 (C) 寺院;寺廟 (D) 足跡;腳印
659footprint (A) 足跡;腳印 (B) 快樂;喜悅 (C) 概念;觀念 (D) 口才
665exhausting (A) 適當的 (B) 讓人疲憊的 (C) 嚴格的;嚴厲的 (D) 郵件的
66.關於標準化測驗的敘述,下列何者為非(A)測驗題目是由專家編寫 (B)測驗的信度通常較高 (C)測驗實施的程序可以彈性處理 (D)測驗分數可用來與群體常模做比較
21.萬丹鄉先民多由(A)河南(B)廣東(C)上海(D)福建而來。
34、「師父領進門,修行在個人」,旨在強調個人在接受教育活動中的(A)認知性(B)自願性(C)成熟性(D)價值性。
650vision (A) 涵義 (B) 武器 (C) 回饋;意見回應 (D) 願景
655simulate (A) 與…重疊 (B) 模仿;模擬 (C) 互動 (D) 美化
660anchor (A) 指揮官 (B) 錨 (C) 祝賀;恭喜 (D) 小舟
753reduce (A) 爬行 (B) 減少;縮小;降低 (C) 打噴嚏 (D) 反映;反射
23.近年來宜蘭綠色博覽會均在武荖坑溪的武荖坑風景區舉辦,請問武荖坑溪是哪一條溪的上游?(A)蘭陽溪(B)蘇澳溪(C)新城溪(D)南澳溪
我國實施師資培育多元化政策的法令依據為:(A)師資培育法(B)教育基本法(C)教師法(D)師範教育法。
656dare (A) 敢;竟敢 (B) 折磨;拷打 (C) 賣力工作;為…辛勞 (D) 改變順序;重新安排
750grasp (A) 抓住 (B) 改變;更動 (C) 改變;更動 (D) 安慰
666approach (A) 責任 (B) 方法 (C) 激怒;挑釁 (D) 屁股
1. 依據「特殊教育學校高中職教育階段智能障礙類課程綱要」,下列敘述何者不正確?(A)以職業核心生活適應能力為主軸 (B)依學習者自然成長和生活需要,提供統整性的課程 (C)教學內容排列強調各領域間的
661yell (A) 慶祝 (B) 大叫 (C) 畢業 (D) 讓步;妥協
667deliver (A) 評論;談到 (B) 遞送 (C) 深植於 (D) 烤
754murmur (A) 爭鬥;不和 (B) 畢業生 (C) 花 (D) 喃喃自語;沙沙聲
35.高老師和學生在課堂討論中發現,道路的名稱常為男性偉人,如「羅斯福路」,於是請學生分組蒐集資料,選出知名的歷史女性,並向相關單位建議,將「羅斯福路」改為「海倫凱勒路」。這是哪一種多元文化課程設計取
17.元雜劇以一人獨唱為通例,乃是承襲:(A)唐傳奇(B)宋話本(C)長短句(D)諸宮調之舊習。
4.一般而言,學校在辦理一般智能優異學生複選的第二階段工作,主要進行的方式為何?(A)團體智力測驗(B)家長推薦(C)個別智力測驗(D)同儕推薦
755addition (A) 總統 (B) 財富 (C) 增加 (D) 哲學
三山國王廟中的「三山」,不包括(A)巾山 (B)金山 (C)明山 (D)獨山)。