問題詳情
10. 張老師是五年級的導師，在班級經營上他一直希望能增強學生對學習的內在動機，張老師的作法有哪些是比較可以強化學生的內在動機？甲、依同學的優勢能力，給予不同的任務，讓每個人都有成功的經驗乙、在同學校有好表現的時候，老師給予認同和肯定丙、訂定具體的物質獎勵標準，同學達到時就可以獲得該項獎品丁、設計活潑而新奇的課程活動，引發學生的好奇和好勝的慾望
(A)甲、乙、丙
(B)甲、乙、丁
(C)乙、丙、丁
(D)甲、丙、丁
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.9
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