【Bella】評論
適應性策略選擇模式 Siegler等人 兒童會選擇最有用的策略，也就是自然而然地從問題與其答案的聯結及與問題有關的程序而來。例如兒童使用數數策略會讓他們學到這個策略及基本的數字事實，最後兒童就能很快且正確地提取數字事實，因而逐漸不用數數策略。最後當兒童學會根據解題目及現有策略發現並建構新的解題策略，而新策略也有助於建立相關概念與知識。模糊-痕跡理論模糊痕跡理論的看法則認為，記憶並不是單一的，而是包括逐項(verbatim)記憶和要旨(gist)記憶，這兩種記憶在編碼過程中是平行處理，且各自儲存。模糊痕跡理論的看法認為，假記憶產生的原因，主要是參與者根據要旨記憶做判斷，因為要旨記憶保留較久，較不依賴注意力資源。
【yamoler Teac】評論
Siegler與Jenkins（1989）★★★「...
【蝦皮:教育學程考題彙編】評論
Siegler與Jenkins（1989）★★★「...
【Vivian】評論
小櫻和同學玩大富翁。有時他數算每顆...
【林美齡】評論
R. Siegler 的適★★★★★★★★（...
【我要當教師】評論
適應性策略選擇模式：1、依據認知★★★★2...