問題詳情
二、對於他人或自己的行為表現，我們都會提出可能原因的推論。心理學者的研究發現我們常用的歸因向度有那些？不同的歸因方式對我們有什麼影響？每個人都有自己習慣的解釋風格，塞利格曼（Martin Seligman）將其分為兩種，各為何？對我們會有什麼影響？（25 分）
參考答案
答案：B
難度：適中0.676047
統計：A(110),B(1033),C(265),D(120),E(0) #
個人：尚未作答書單：上: 單字解釋、「玉不琢，不成器」出處、《禮記學記》
用户評論
【用戶】Apple Lin
【年級】高一上
【評論內容】大學施教是講究方法的，是順著時序而教的，如春秋教禮樂，冬夏教詩書，所教授的都有正常的科目，學生下課及放假的時候，也都有指定的研究課業
【用戶】下午茶
【年級】高一下
【評論內容】為何不是C
【用戶】culy69
【年級】高二下
【評論內容】題目沒看清楚！是要選「不含」的選項呀～