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38 主張網路服務供應商平等處理所有數據,提供同樣的服務等級,禁止以競爭為由封鎖網站或是服務,係屬於下列何種資安領域? (A)安全管理技術 (
問題詳情
38 主張網路服務供應商平等處理所有數據,提供同樣的服務等級,禁止以競爭為由封鎖網站或是服務,係屬於下列何種資安領域?
(A)安全管理技術
(B)吹哨者保護條款
(C)網路主權
(D)網路中立性
參考答案
答案:D
統計:A:6,B:3,C:2,D:24,E:0
難度:簡單
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37 一個網域名稱伺服器(DNS server)收到大量的查詢,其 UDP 封包表頭中的來源 IP 位址皆為 1.2.3.4,下 列敘述何者錯誤? (A)封包中的來源 IP 可能
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39 有關數位電子化資訊之安全問題,下列敘述何者錯誤? (A)電子化資料易複製 (B)修改電子化過程容易船過水無痕
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40 下列何者可能構成侵權行為? (A)使用、拷貝與販賣公共軟體(Public domain software) (B)將購買的 CD 轉成 MP3 供自行使用 (C)使
2. 下列文句,完全沒有錯別字的是: (A)歌迷們滿腹狐疑,到底壓軸的神秘嘉賓會是誰? (B)為了保障野生動物的棲息地,環保團體不惜磨頂放踵 (C)他整天在社群網站發布影片,希望聲名雀起 (D
3.下列各組「 」中的語詞,何者詞性前後相同? (A)「淑」世是孔子的理想/被愛沖昏頭的你,當心遇人不「淑」 (B)這時候春光已經「爛漫」在人間/春光像個天真「爛漫」的小女孩 (C)學生應「修養
4.下列文句「 」中的語詞,何者使用最恰當? (A)這次演唱會,阿妹打扮得「美輪美奐」,令人驚豔 (B)李白才思敏捷,所作詩文「口碑載道」,為人稱頌不絕 (C)庭宏在羽球比賽以「執牛耳」的速度秒
5. 下列「 」字,讀音前後相同的是: (A)老「嫗」能解/「謳」歌自若 (B)滿目「瘡」痍/悲「愴」淒涼 (C)「瞋」目而視/嬌「嗔」賭氣 (D)「舳」艫千里/反「軸」心國。
6.下列文句中詞語的運用,何者最不恰當? (A)媽媽生病了,他目不交睫地陪在病床邊照顧她 (B)個性孤傲的他,在班上總是落落寡合,不與人交往 (C)公司業績正好時,卻因兄弟反目而倒閉,可謂禍起蕭
7.「遠近的炊煙,成絲的、成縷的、成捲的、輕快的、遲重的、濃灰的、淡青的、慘白的,在靜定的朝氣裡漸漸地上騰,漸漸地不見,彷彿是朝來人們的祈禱,參差地翳入了天聽」這是用聽覺印象來表現視覺感受。請判斷下列
8.畢業二十年的同學會結束後,大家合送了一方「眾望所歸」的匾額至士軒的辦公室。 根據這段文字,下列敘述何者最恰當? (A)士軒為民喉舌 (B)鈺婕宜室宜家 (C)允璞明珠入掌 (D)翌丞妙手回
9.棉蓉和芯艾利用連假出遊,看見某座廟宇門口的對聯寫著:「泗水文章昭日月 /杏壇禮樂冠華夷」,請問這座寺廟主祀的神明與下列哪一副對聯所描寫的人物相同? (A)祖述堯舜 憲章文武/德參天地道貫古今
10.「柳」在古人的詩詞文章中有多種象徵意義。請問下列各組詩句中的「柳」, 哪一組與「秦樓月,年年柳色,灞陵傷別」表達的意義相同? (A)古木陰中繫短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳
11.李煜在〈虞美人〉詞中寫道:「雕闌玉砌應猶在,只是朱顏改。」藉以表達 「景物依舊,人事已非」的感嘆。請判斷下列詩詞,何者沒有這樣的感嘆? (A)去年今日此門中,人面桃花相映紅;人面不知何處去,桃
12.子曰:「賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!」請問下列哪一句成語可以形容顏回的經濟狀況? (A)戶限為穿 (B)釜底抽薪 (C)甕牖繩樞 (D)蓬蓽生輝。
13.下列各組「 」內的詞語,前、後意思相同的是: (A)土地平曠,屋舍「儼然」/他一改平日的調皮模樣,「儼然」端坐,不發一語 (B)環堵「蕭然」,不蔽風日/他的字秀麗有餘,可惜缺少了「蕭然」物外
14.不聲不響/把個遙遠的仲夏夜夢/一下子點亮了起來/沒有霓虹的迷幻/也不廣告什麼。上列這首現代詩,根據詩意判斷,這首詩最適合的題目應是: (A) 螢火蟲 (B) 銀河 (C) 街燈 (D) 火把。
15.下列詩句,藉寫靜態畫面而表現出動態感的是: (A) 那榆蔭下的一潭,/不是清泉,是天上虹 (B) 我輕輕的招手,/作別西天的雲彩 (C) 夏蟲也為我沉默,/沉默是今晚的康橋 (D) 波光
16. 下列文句畫底線的詞語,何者運用正確 (A) 晚飯後,媽媽看見桌上鳴鐘列鼎,不禁發怒,叫全家一起清掃 (B) 這件事已成定局,任何想要阻擋的人都是螳臂當車、蜉蝣在世 (C) 登上瞭望臺遙望
17. 張曼娟〈此物最相思—宛如絕句〉:「我們從詩中模擬著愛戀的喜悅與憧憬, 在愛還沒生發的時候。我們從詩中擷取著愛戀的失落與憂傷,在愛帶來創痛以 後。我們感到被安慰、被包容、被理解,當我們流著眼淚誦
18. 荀子於〈勸學〉中說:「木直中繩,輮以為輪,其曲中規,雖然槁暴,不復挺者,輮使之然也。」孟子說:「不以規矩,不能成方圓。」,如果從教育的觀點來看,二人共同的主張是: (A) 讀書要備良好工具,
19.「人生最可怕的是,錯置。所謂錯置,就是搞不清楚自己是誰或想成為什麼樣的人。」 請問下列何者與這句話的觀點最為接近? (A)在苦難面前自強不息,就一定會贏得成功和幸福 (B)實踐夢想要敢於與眾
20.張小燕在領取電視金鐘獎終身成就獎時,提到她的爸爸曾告訴她:「「你要重視你的職業,你要做一個被人家尊重的人,你要受人尊重,其實你就要自重, 你要不遲到不早退,你不要要求別人,但是你要把自己做好。「
21. 閱讀下列文字,回答問題 愚兄為秀才時,檢家中舊書簏①,得前代家奴契券,即於燈下焚去,並不返諸其 人,恐明與人,反多一番形跡,增一番愧恧②。自我用人,從不書券;合則留, 不合則去,何苦存此一紙,
22.依據上詩,由詩意可推知詩人的創作精神是 (A) 獨闢蹊徑 (B) 渾俗和光 (C) 高談虛論 (D) 循規蹈矩。
23「而眾人都和我差不多了,我便不再唱這支歌了。」表示詩人 (A) 腸枯思竭 (B) 孤掌難鳴 (C) 自負不群 (D) 敝帚自珍。
27.星星國小目前正在舉辦全校的模範生選舉,希望可以讓全校同學們見賢思 齊,其符合以下哪一個教育心理學理論觀點? (A)訊息處理理論 (B)發現學習論 (C)社會學習論 (D)意義學習論。
28.林同學收到這次的期中考成績單後,英文考試成績仍然很不理想,林同學跟 老師說:「我就是缺乏英文能力,我再怎麼努力學習也都不會進步,聽不懂英 文,也寫不出來英文作文」,請問林同學的此種表現,符合以下