【Jhih-Rong Pen】評論

Tuckman 在１９７７年歸納的五階段團體發展模式：（１）形成期（Forming）（２）風暴期（Storming）（３）規範期(Norman)（４）表現期（Performing）（５）散會期（Adjourning）(Tuckman ＆ Jensen, 1977)團隊發展五階段過程與策動之道第一階段：成形階段（成形期Forming）：（要造成依賴與依靠心理）（關鍵現象：提出問題、界定角色、定目標與任務）在此階段，團隊與個人彼此了解有限，沒有共同工作的經驗或共識，領導者需花巧思、運用各種溫馨活動 (聚餐、野營、烤肉、訓練活動等)，促使團隊成員能夠卸除心防相互交心，消除成員初加入團隊之不確定感及恐懼感，使其領受在此環境下，能優游自在，充分發揮所長，適時引導不同專業的團員學習良性互...

【終於考上了!】評論

第一階段：成形階段（成形期Forming）：（要造成依賴與依靠心理）（關鍵現象：提出問題、界定角色、定目標與任務）第二階段：風暴階段（風暴期Storming）：（衝突產生）（關鍵現象：各有想法與意見、個性相異產生衝突、意見分歧、權力運作)第三階段：規範階段（常態或常模期Norman）：（凝聚力形成）（關鍵現象：清楚明白職責、瞭解比此行事風格、目標明確、任務為先，目標第一）第四階段：執行階段或團隊生產或表現工作期（轉換期Performing）：（彼此信賴相互依靠）（關鍵現象：著眼於各項任務的完成、釐清角色扮演與職責所在、能吸引新成員加入）第五階段：團隊結束或轉換期或散會期（Adjourning）

【107考上新竹正式，感謝阿】評論

邢(形成)峰(風暴)規(規範)定表現(運轉)不好就散會(轉換)