【用戶】馬自達

【年級】小六上

【評論內容】第 5 條　各級主管機關為促進特殊教育發展，應設立特殊教育諮詢會。遴聘學者專家、教育行政人員、學校行政人員、同級教師組織代表、家長代表、特殊教育相關專業人員（以下簡稱專業人員）、相關機關（構）及團體代表，參與諮詢、規劃及推動特殊教育相關事宜。前項諮詢會成員中，教育行政人員及學校行政人員代表人數合計不得超過半數，單一性別人數不得少於三分之一。第一項參與諮詢、規劃、推動特殊教育與其他相關事項之辦法及自治法規，由各主管機關定之。

【用戶】陳大豆

【年級】高二上

【評論內容】@鑑輔會辦理鑑定、安置、重新安置、輔導等事宜@特殊教育諮詢會參與諮詢、規劃及推動特殊教育相關事宜

【用戶】曾顯智

【年級】大四上

【評論內容】參與諮詢、規劃、推動

【用戶】阿部6653

【年級】大二上

【評論內容】特殊教育法 ( 民國 103 年 06 月 18 日 修正 )第 5 條各級主管機關為促進特殊教育發展，應設立特殊教育諮詢會。遴聘學者專家、教育行政人員、學校行政人員、同級教師組織代表、家長代表、特殊教育相關專業人員（以下簡稱專業人員）、相關機關（構）及團體代表，參與諮詢、規劃及推動特殊教育相關事宜。前項諮詢會成員中，教育行政人員及學校行政人員代表人數合計不得超過半數，單一性別人數不得少於三分之一。第一項參與諮詢、規劃、推動特殊教育與其他相關事項之辦法及自治法規，由各主管機關定之。