根據皮亞傑的實驗，幼兒保留概念的發展順序是(A)數、長度、量、面積(B)數、量、長度、面積(C)長度、數、量、面積(D)以上皆非。

問題詳情

根據皮亞傑的實驗，幼兒保留概念的發展順序是
(A)數、長度、量、面積
(B)數、量、長度、面積
(C)長度、數、量、面積
(D)以上皆非。

參考答案

答案：B
難度：簡單0.749153
統計：A(64),B(221),C(7),D(3),E(0)

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