【白于真】評論
陳嘉陽新版p.561~562教育行政學者Luneburg & Ornstein (1991)所指出的變革壓力:1.政府對教育的干預2.社會價值觀的改變3.科技的進步與更新4.知識的暴增5.管理過程和個人的改變
【彭萊恩】評論
★Parson(1964)所提出導致現代複雜社會進步的要素★社會階層化系統的出現 ★明顯的文化正當性 (explicit cultural legitimation):★科層權威的制度化 (the institutionalization of the authority of office) 科層體制★為了動員資源而使用市場機制 (the use of market mechanism for moblizing resources) ★概化的法律秩序 (a generalized legal order) 法律系統★民主結社(政體) (a democratic association (polity)) 民主結社