問題詳情

6.下列有關幼兒說謊的敘述,何者較不恰當?
(A)說謊是他們正常發展中的一部份
(B)應該對說謊的幼兒加以嚴厲處罰
(C)利用自我監督的方式,增加觀察自己行為的機會
(D)在增強積極正面的行為之際,必須忽略其說謊的行為

參考答案

答案:B
難度:簡單0.778226
統計:A(10),B(193),C(6),D(27),E(0)

用户評論

【用戶】馬自達

【年級】小六上

【評論內容】孩子為什麼會「說謊」?從幼兒發展心理學的角度觀察,一般幼兒到了四、五歲階段,逐漸會出現一些偏離事實的話題或故事。這種的話題或故事,可能是來自幼兒想像力發展的結果,也可能是出自於幼兒的生活經驗中,對於一些事物的連貫還不能加以組織,因而把各種零碎的經驗雜亂地編造在一起。這種現象,心理學者認為幼兒不是在說謊,因為他們幼兒們仍未具有說謊的動機。在這樣年齡的幼兒,其心智發展還很難區分真實與幻想的不同,因此所出現的誇大、不合實際的想法與做法極為自然。

【用戶】馬自達

【年級】小六上

【評論內容】到了學齡階段就不同了,幼兒此時已具備有說謊的動機,會出現一些反社會型態的謊話,以達到其逃避懲罰,佔人便宜、貶低別人的目的。因此說謊是指個體明知是錯誤的行為,但為了獲得某些利益,或是為了避免接觸不愉快的情緒,而有意以不真實來敘述之,欺騙他人者為說謊。