【用戶】joa11240
【年級】小四上
【評論內容】補充：赫斯特(Hirst)的三項專業性教學規準一、合目的性：有計畫、有目的、符合真理認知意義、有價值性的教學活動。二、合釋明性：讓學生了解老師的教學意圖。EX:老師把教材講解的很清楚。三、合覺知性：教學應該顧及學習者的認知能力和學習意願。EX:兒童中心、興趣主義的教學方法。整理自高明教綜(上) 第六章6-2
【用戶】侯納豆
【年級】高三下
【評論內容】整理各樓回應3樓@無敵教師和認知性大多是科學方向的認知。R. Peters 三大教育規準合價值性：善的規準合認知性：教導正確的知識合自願性：學生有意願學習補充：赫斯特(Hirst)的三項專業性教學規準一、合目的性：有計畫、有目的、符合真理認知意義、有價值性的教學活動。二、合釋明性：讓學生了解老師的教學意圖。EX:老師把教材講解的很清楚。三、合覺知性：教學應該顧及學習者的認知能力和學習意願。EX:兒童中心、興趣主義的教學方法。整理自高明教綜(上) 第六章6-...
【用戶】劉祺筠
【年級】國三下
【評論內容】合價值性(道德,善)：是指教育要合乎價值，符合正向價值意義，教育必須符合一切正向發展的價值活動，價值包含有助於學生個人潛能開展、或是學生知識道德的增進教學童大胃王比賽（非教育）教學童拿石頭打落水狗，看誰打得準（反教育）惡意謊言是不道德的，但善意謊言則可以斟酌（教育）合認知性(真理,真)：是指教育要合乎認知，符合求知和辨認事實，課程教材應具有驗證性或是否證性，也就是可提供學生反覆證明其真假，並要適於配合學生的身心發展條件善有善報、惡有惡報（非教育）今天天氣晴朗，心情愉悅（非教育）子孫智慧高低及未來成就與祖墳面積大小成正比（反教育）直角三角形兩鄰邊平方和等於斜邊平方和（教育）教學童認識自然生態與推廣保護環境生態活動（教育）合自願性(自願,美)：是指教育要合乎自願，符合學習者的意願、學習者的自發性，避免灌輸學生知識或是給學生洗腦，應重視學習者的動機、興趣、能力或潛能等等體育老師上游泳課時同意讓遇到生理期及生病的同學免下水（合乎自願）教師在課堂上宣揚自己的宗教信仰，並強制學生配合進行相關的活動（不合乎自願）可以把一匹馬拉到河邊，但卻不能強迫牠喝水（合乎自願）