【用戶】a88116
【年級】高二上
【評論內容】8.有關多元智能之評量理念，下列哪一項敘述正確？ (A)教學與評量間沒有清楚的界線 (B)紙筆測驗是評量多元智能的主要方式 (C)考試成績的高低是檢核學習目標的主要依據 (D)評量重點在了解學生精熟既有知識系統之程度 教檢(教師檢定)◆特殊教育課程與教學 （資賦優異組）- 99 年 - 99年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-特殊教育課程與教學(資賦優異組)(選擇題部分)#868線上測驗: /item-8.%E6%9C%89%E9%97%9C%E5%A4%9A%E5%85%83%E6%99%BA%E8%83%BD%E4%B9%8B%E8%A9%95%E9%87%8F%E7%90%86%E5%BF%B5%EF%BC%8C%E4%B8%8B%E5%88%97%E5%93%AA%E4%B8%80%E9%A0%85%E6%95%98%E8%BF%B0%E6%AD%A3%E7%A2%BA%EF%BC%9F++%...