【用戶】107高雄正取!
【年級】
【評論內容】運用腦力激盪術時,成員必須遵守的原則:1 延遲批判:在主意不斷地被提出的階段,沒有批評、沒有訕笑,以便獲得每個成員參與的興致。2 愈多愈好:主意提的愈多,愈有可能在當中藏著一個好主意,或許是不尋常的,或許是獨特的。3 歡迎搭便車:可以就前人所提出的主意加以連結、統整、修正或潤飾。搭便車者不可批評,被搭便車者也不必有被掠美的不悅。4 事後評估:在限定的時間到後,由成員初選數個主意,然後訂出一套標準來選擇出最佳的主意。例如可根據符合每一項標準的程度,給各個主意0到5的分數,然後把總分加起來,得分最高的主意為最後選擇。 線上測驗: /item-11.%E5%9C%A8%E5%81%9A%E5%89%B5%E9%80%A0%E6%80%9D%...
【用戶】107高雄正取!
【年級】
【評論內容】運用腦力激盪術時,成員必須遵守的原則:1 延遲批判:在主意不斷地被提出的階段,沒有批評、沒有訕笑,以便獲得每個成員參與的興致。2 愈多愈好:主意提的愈多,愈有可能在當中藏著一個好主意,或許是不尋常的,或許是獨特的。3 歡迎搭便車:可以就前人所提出的主意加以連結、統整、修正或潤飾。搭便車者不可批評,被搭便車者也不必有被掠美的不悅。4 事後評估:在限定的時間到後,由成員初選數個主意,然後訂出一套標準來選擇出最佳的主意。例如可根據符合每一項標準的程度,給各個主意0到5的分數,然後把總分加起來,得分最高的主意為最後選擇。 線上測驗: /item-11.%E5%9C%A8%E5%81%9A%E5%89%B5%E9%80%A0%E6%80%9D%...