問題詳情

若大班幼兒認為行為的好壞是根據後果而不是根據動機來判斷,那麼其道德認知應歸屬下列哪一個發展階段?

(A)法律的道德觀
(B)合作的道德觀
(C)交換的道德觀
(D)強制的道德觀

參考答案

答案:D
難度:適中0.418
統計:A(78),B(17),C(400),D(418),E(0)

用户評論

【用戶】Monica Hsu

【年級】國二下

【評論內容】ㄝ 因為大班的幼兒還在避罰服從階段吧@@" 所以是強制的道德觀(我也是選C說,這題目玩的文字遊戲真是...O*&^&^$)

【用戶】陳柏寧

【年級】高二下

【評論內容】了解,謝謝!

【用戶】Ajing Lai

【年級】國二下

【評論內容】根據別的大大提供的資料