【馬自達】評論
哈佛教授Dr. Howard Gardner於1983年提出「多元智能理論」（the Theory of Multiple Intelligences），認為「智力」是「在某種或多種文化情境下受到重視的解決問題或製造產出的能力」，每個人都具有多元智能，只是各種智能程度不同，且是以複雜的方式將不同智能結合運作，而每種智能又有多種呈現的方法，因此無法用特定標準去評定個人在某一智能上的發展，而經過適當的鼓勵、培育與教導，大部份人都能將每一種智能發展到適當的程度，但若是在智能的任何一個領域具有優異的天賦的人，同樣地，經由合適的教學方式也能夠被激發出其潛藏的智能。