問題詳情

三、抽樣方法可以簡單分為隨機抽樣法（random sampling）和非隨機抽樣法（nonprobabilitysampling），下列第一小題是有關隨機抽樣法的問題，第二小題是有關非隨機抽樣法的問題，請分別回答問題。
【題組】⑴小真是幸福學校社工師，幸福學校共有 200 位老師，100 位志工媽媽，1,200 位學生。校長請小真做「本校學童網路運用調查」，小真採用系統抽樣法（systematicsampling）抽出 300 位樣本進行研究，請問小真必須相隔多少人才能抽出一位樣本？（亦即抽樣間距為多少？）（10 分）

參考答案

答案：D
難度：非常簡單0.908279
統計：A(55),B(317),C(121),D(4882),E(0) #
個人：尚未作答書單：功績制度之目標、功績制度實施的目標

用户評論

【YN Ru】評論

<轉貼最佳解的網址功績制中所謂的論功行賞,指的不是輔選首長有功,因為"輔選"指的是幫助政務人員選舉,等於違反行政中立原則,所以D不是功績制的原則。而所謂的論"功"行賞,應該是行政上作業的效率極佳,或是輔"助"上級進行公務,而有所謂良好功績,故該題D的選項不符B的選項同工同酬並沒有出現在那四項原則中,但基本上它是一個可單獨成立的原則,因為假如同工不同酬,則可能產生不平等,例如常見的性別不同而男性工資高於女性等問題而同樣的工作內容,即應有同樣的薪資報酬,才能符合功績制的"平等"原則(像考試任用也是本於同樣原因,平等靠實力競爭而非其他因素)

【涅小吉】評論

(D)=分贓制度 :ㄧ人得道 , 雞犬升天

【braces03w】評論

實際上同工同酬 是不可能的

【kiki】評論

原則“不”包括下列何者？