【評論主題】14 麥克葛瑞格（D. M. McGregor）在其《企業的人性面》一書中，假定一般人在適當條件下，不但願意學習接受責任而且尋求責任，此是屬於下列何種管理哲學？(A)X 理論 (B)Y 理論 (C)Z
【評論內容】“不但”願意學習接受責任而且尋求責任
【評論主題】14 麥克葛瑞格（D. M. McGregor）在其《企業的人性面》一書中，假定一般人在適當條件下，不但願意學習接受責任而且尋求責任，此是屬於下列何種管理哲學？(A)X 理論 (B)Y 理論 (C)Z
【評論內容】“不但”願意學習接受責任而且尋求責任
【評論主題】14 麥克葛瑞格（D. M. McGregor）在其《企業的人性面》一書中，假定一般人在適當條件下，不但願意學習接受責任而且尋求責任，此是屬於下列何種管理哲學？(A)X 理論 (B)Y 理論 (C)Z
【評論內容】“不但”願意學習接受責任而且尋求責任
【評論主題】14 麥克葛瑞格（D. M. McGregor）在其《企業的人性面》一書中，假定一般人在適當條件下，不但願意學習接受責任而且尋求責任，此是屬於下列何種管理哲學？(A)X 理論 (B)Y 理論 (C)Z
【評論內容】“不但”願意學習接受責任而且尋求責任
【評論主題】14 麥克葛瑞格（D. M. McGregor）在其《企業的人性面》一書中，假定一般人在適當條件下，不但願意學習接受責任而且尋求責任，此是屬於下列何種管理哲學？(A)X 理論 (B)Y 理論 (C)Z
【評論內容】“不但”願意學習接受責任而且尋求責任
【評論主題】【題組】３「充塞仁義者」，意謂：(A)超出仁義者(B)推測仁義者(C)輔助仁義者(D)堵絕仁義者
【評論內容】從這以後，普通學者誦讀記憶詞句文章，所下...
【評論主題】11. 下列〈陋室銘〉的引文，哪一選項不是「對仗」句：(A) 苔痕上階綠，草色入簾青 (B) 斯是陋室，唯吾德馨(C) 無絲竹之亂耳，無案牘之勞形 (D) 談笑有鴻儒，往來無白丁
【評論內容】對偶(仗) 字數相同 字不複用 句式相同
【評論主題】【題組】８此段文字表現出何種理念？(A)與世無爭的懷抱(B)兼善天下的理想君子(C)憂道不憂貧(D)敬畏造物者
【評論內容】如今的世俗，認為人最稱心滿意的事，像美食、官大、有錢、華宅，這些都是大眾爭相尋求，而上天又非常吝惜給予的東西，還有人可能完全得不到的哪。至於享受悠閒獨居的樂趣，因澹泊無欲而外在顯得無味的樣兒，對得失漠不關心而一無所得的表現等等，這都是那些隱逸之士、方外僧道所熱衷貪戀的，別人哪會來爭這些，上天又咋會吝惜不與呢？
【評論主題】【題組】文中「茫茫天地之間『余舟一芥』的無邊無際無著落，人只能各自孤獨面對，素顏修行」的意涵，與下列選項，何者最為接近？(A)不識盧山真面目，只緣身在此山中(B)我見青山多嫵媚，料青山見我應如是(C)
【評論內容】人只能各自孤獨面對，素顏修行
【評論主題】1「潮池是大海的一部分，看得到的地方與看不到的地方，魚族幾乎無所不在。無論早晚陰晴，鄰近大海的一邊，總是有釣客試手氣，從沒有人會傻到在潮池中放下釣餌，因為潮池太小，一眼就見底了，即使有魚游動，也無法引
【評論內容】心裡也想像著不久就有大魚上鉤，……那才是...
【評論主題】【題組】36.下列「 」中的字，何者經過替換後，意思仍不變？ (A)勿「滯」也：別 (B)光「晃」衣：照 (C)各「啜」一杯：拿 (D)多者「浮」：舞
【評論內容】寒食節後下了一陣雨，我說：「這場雨是替西湖洗除紅花的，應當趕快去跟桃花告別，不要停留在這兒不動啊!」中午，雨停了，我和朋友們到了第三橋。落花堆積在地上有一寸多厚，遊人稀稀疏疏的，反倒讓我覺得很暢快。忽然有一個騎馬的人穿著白色的絲衣，從我們身經過，露出明晃晃的上衣，顯得特別鮮明美麗。於是朋友們著白色內研的，都把外衣掉。不久，大兒有點兒疲倦了，便躺在地上喝酒，用臉去接樹上的落花；臉上落花多的要罰喝酒，落花少的要罰唱歌，大家以此取樂。 突然間有艘小艇子從花叢中戒出來，我們把它叫到面前，原來是廟裡的和尚帶著茶水來。每人唱了一杯，接著，大夥兒就搖著小船高聲唱著歌回去。
【評論主題】41 管仲、隰朋從桓公伐孤竹。春往冬返，迷惑失道。管仲曰：「老馬之智可用也。」乃放老馬而隨之，遂得道。行山中，無水。隰朋曰：「蟻冬居山之陽，夏居山之陰，蟻壤寸而有水。」乃掘地，遂得水。以管仲之聖，而隰
【評論內容】下列選項的敘述，何者“不在”本文涵義之內？
【評論主題】3.安安以250元買5元郵票x張，12元郵票y張，且錢全部花光，則:【題組】(1)以x、y的關係式列出一個二元一次方程式 (4) 。
【評論內容】那一個選項“不是”描寫「秋天」的景物？
【評論主題】(2)「金融預警制度」具有何功能？（5 分）
【評論內容】太陽從西邊隱沒，皎潔的月亮從東邊升起。月亮的光輝照耀整個的天際，空蕩蕩的天空中只有月亮自己的影子陪伴著。外頭的風吹進門房裡，半夜裡枕頭和蓆子頓時冷了起來。氣候開始變化了這時候才頓時領悟到季節已經變了，因為失眠睡不著才知道這夜竟是如此的漫長。想傾吐心中的隱藏的苦衷，卻是沒有人和我談論，只能舉著酒杯對著自己孤單的影子勸酒。光陰不等人無情的棄人而去，我雖然有滿腹的志向卻得不到伸展的機會。想到不得志這件事心裡真是滿懷悲傷難過，翻來覆去直到天亮整個心情都無法平靜。
【評論主題】5.當驪歌聲起，一位老師要引用先哲智慧寫下畢業祝辭，鼓勵同學實事求是，勿憑空妄想，下列有關「魚」的文句，何者運用在祝辭中較為允當？(A)《莊子‧外物》：「得兔而忘蹄，得魚而忘筌」(B)《幼學瓊林》：「
【評論內容】鼓勵同學實事求是，勿憑空妄 ...
【評論主題】一、什麼是工作說明書？它有什麼意義和作用？編輯私有筆記及自訂標籤港務局◆企業管理概要-109 年 - 109 新進從業人員甄試筆試試題_員級 B02 業務行政：專業科目 1-企業管理概要#93576討
【評論內容】何者用法與此"不同"
【評論主題】【題組】2本文的主旨是：(A)古之賢人，皆有可致之才(B)愛才不難，識才用才實難(C)君子之所取者遠，則必有所待(D)人有高世之材，必有遺俗之累
【評論內容】趙簡子在西河邊遊玩，沉醉於其中，在玩得開心之餘感嘆的說：「要怎麼得到賢德的人士，與他們共度這良辰美景呢！」漁夫古乘跪下然後對自己的國君說：「珍珠、寶玉都沒有腳，距離此地幾千里之所以能來的，這是因為您喜愛他們啊！今天賢士有腳卻不到您身邊來，這就是我國國君不喜好賢士啊！。」趙簡子說：「我的門下食客有好幾千人呢！早上吃不夠，晚上收市場的賦稅，晚上吃不夠，早上收市場的賦稅。我仍然可以說是不喜歡賢士嗎?」漁夫古乘說：「大鳥向高處飛去，向遠方翱翔，他所依賴的就是牠的兩隻翅膀，而背上的羽毛，腹下的細毛，不論多少的數量，去除背羽腹毛滿滿一把，飛翔時也不會因為如此而飛的更低；增加背羽腹毛滿滿一把，飛翔時也不會因...
【評論主題】肉身會死亡，今日之紅粉，竟是明日之髑髏，此刻腦中之才慧，亦無非他年螻蟻之小宴。然而，此生此世仍是可幸賀的。我甘願做冬殘的槁木，只要曾經是早春如詩如酒的花光，我立誓在成土成泥成塵成煙之餘都要灑然一笑，因
【評論內容】在生命高潮的波峰，享受它。在生命低潮的波谷，忍受它。享受生命，使我感到自己的幸運；忍受生命，使我瞭解自己的韌度，兩者皆令我喜悅不盡。
【評論主題】41 管仲、隰朋從桓公伐孤竹。春往冬返，迷惑失道。管仲曰：「老馬之智可用也。」乃放老馬而隨之，遂得道。行山中，無水。隰朋曰：「蟻冬居山之陽，夏居山之陰，蟻壤寸而有水。」乃掘地，遂得水。以管仲之聖，而隰
【評論內容】下列選項的敘述，何者“不在”本文涵義之內？
【評論主題】3.安安以250元買5元郵票x張，12元郵票y張，且錢全部花光，則:【題組】(1)以x、y的關係式列出一個二元一次方程式 (4) 。
【評論內容】那一個選項“不是”描寫「秋天」的景物？
【評論主題】(2)「金融預警制度」具有何功能？（5 分）
【評論內容】太陽從西邊隱沒，皎潔的月亮從東邊升起。月亮的光輝照耀整個的天際，空蕩蕩的天空中只有月亮自己的影子陪伴著。外頭的風吹進門房裡，半夜裡枕頭和蓆子頓時冷了起來。氣候開始變化了這時候才頓時領悟到季節已經變了，因為失眠睡不著才知道這夜竟是如此的漫長。想傾吐心中的隱藏的苦衷，卻是沒有人和我談論，只能舉著酒杯對著自己孤單的影子勸酒。光陰不等人無情的棄人而去，我雖然有滿腹的志向卻得不到伸展的機會。想到不得志這件事心裡真是滿懷悲傷難過，翻來覆去直到天亮整個心情都無法平靜。
【評論主題】【題組】2本文的主旨是：(A)古之賢人，皆有可致之才(B)愛才不難，識才用才實難(C)君子之所取者遠，則必有所待(D)人有高世之材，必有遺俗之累
【評論內容】趙簡子在西河邊遊玩，沉醉於其中，在玩得開心之餘感嘆的說：「要怎麼得到賢德的人士，與他們共度這良辰美景呢！」漁夫古乘跪下然後對自己的國君說：「珍珠、寶玉都沒有腳，距離此地幾千里之所以能來的，這是因為您喜愛他們啊！今天賢士有腳卻不到您身邊來，這就是我國國君不喜好賢士啊！。」趙簡子說：「我的門下食客有好幾千人呢！早上吃不夠，晚上收市場的賦稅，晚上吃不夠，早上收市場的賦稅。我仍然可以說是不喜歡賢士嗎?」漁夫古乘說：「大鳥向高處飛去，向遠方翱翔，他所依賴的就是牠的兩隻翅膀，而背上的羽毛，腹下的細毛，不論多少的數量，去除背羽腹毛滿滿一把，飛翔時也不會因為如此而飛的更低；增加背羽腹毛滿滿一把，飛翔時也不會因...
【評論主題】肉身會死亡，今日之紅粉，竟是明日之髑髏，此刻腦中之才慧，亦無非他年螻蟻之小宴。然而，此生此世仍是可幸賀的。我甘願做冬殘的槁木，只要曾經是早春如詩如酒的花光，我立誓在成土成泥成塵成煙之餘都要灑然一笑，因
【評論內容】在生命高潮的波峰，享受它。在生命低潮的波谷，忍受它。享受生命，使我感到自己的幸運；忍受生命，使我瞭解自己的韌度，兩者皆令我喜悅不盡。
【評論主題】一、什麼是工作說明書？它有什麼意義和作用？編輯私有筆記及自訂標籤港務局◆企業管理概要-109 年 - 109 新進從業人員甄試筆試試題_員級 B02 業務行政：專業科目 1-企業管理概要#93576討
【評論內容】何者用法與此"不同"
【評論主題】【題組】3.從本詩最後一段看，祖母遺留給作者的是：(A)傳家的銀針 (B)深厚的期望 (C)完美的執著 (D)寬容的心胸
【評論內容】每當仇恨戳穿寬容 它便繫著祖母的期許 殷勤為我繡補 破了洞的人世敬意
【評論主題】【題組】8.「覆」意指：(A)重複 (B)顛倒 (C)滅亡 (D)回應
【評論內容】_當初，重耳手下有個小吏，名叫頭須，他是替晉文公看專庫藏的。當重耳逃亡出國的時候，頭須偷了庫藏裡的一些財物逃跑了。可是，當重耳要回國時，頭須就把庫中的財貨全部變賣，想辦法讓重耳能重返晉國。當重耳回到了晉國，頭須請面見，可是文公藉口洗頭推辭不見。 ____頭須就說：「人洗頭的時候要低下頭，心的位置就要反覆，心既反覆，那想法就要反常，所以文公才不肯接見我。留在國內的人是替國君看守國家的；隨從出去的人是替國君奔走服役的；留下的和出走的人的行動都是對的，何必要認為留在國中的人就一定有罪呢？做為國君要是老念念不忘一個普通人的小仇怨，那麼在他身邊感到害怕的人可就太多了。」
【評論主題】1.韓愈〈送孟東野序〉云：「大凡物不得其平則鳴。草木之無聲，風撓之鳴；水之無聲，風蕩之 鳴。其躍也，或激之；其趨也，或梗之；其沸也，或炙之。金石之無聲，或擊之鳴；人之於言 也亦然。」，這段話的主旨是：
【評論內容】大凡事物得不到平衡,就要發出聲音:草木沒有聲音,風吹動它們發出聲音;水沒有聲音,風振蕩他們發出聲音.水的飛濺,是由於外物的沖激;水流得快,是由於外物的阻塞;水的沸騰,是因為用火煮它.金石沒有聲音,由於敲擊它而發出鳴聲;人們的發表言論也是一樣,有不得已的地方,然後起來說話,他唱歌是有所思念,他哭泣是由所傷懷.凡是出於口而成為聲音的,大概都有不平的地方吧!
【評論主題】依下文回答第 48 題至第 50 題：冉冉孤生竹，結根泰山阿。與君為新婚，菟絲附女蘿。菟絲生有時，夫婦會有宜。千里遠結婚，悠悠隔山陂。思君令人老，軒車來何遲。傷彼蕙蘭花，含英揚光輝。過時而不採，將隨秋
【評論內容】過時而不採，將隨秋草萎。
【評論主題】【題組】43 文中「海湧伯提握住鐵鏢拉直鏢繩抬頭凝望黑底透藍的天空。晨禱儀式默默進行著。」這兩句間的過渡，主要是屬於那兩個描寫角度的轉移： (A)由天空到海面 (B)由近景到遠景 (C)由外景到內心
【評論內容】海湧伯提握住鐵鏢拉直鏢繩抬頭凝望黑底透藍的天空。晨禱儀式默默進行著 b不行嗎？
【評論主題】6閱讀下列詩作後回答問題：「昨天剛立春她便忙著為我收拾冬裝仍是那件脫毛的大衣仍是那件大衣的口袋仍是口袋裡那個洞仍是妻的手指伸進去翻轉口袋一看仍是那隻又瘦了一些的食指」 （洛夫〈妻的手指〉）有關本詩的詮
【評論內容】有關本詩的詮釋，下列何者較“不妥當”？
【評論主題】閱讀下文，回答1～5題曾子寢疾，病。樂正子春坐於床下，曾元、曾申坐於足，童子隅坐而執燭。童子曰：「華而睆，大夫之簀與？」子春曰：「止！」曾子聞之，瞿然曰：「呼！」曰：「華而睆！大夫之簀與？」曾子曰：「
【評論內容】曾子臥病，病得很重。樂正子春坐在床下，曾元、曾申坐在腳旁，童兒坐在牆角，端著蠟燭。童兒說：“好漂亮光滑的席子，是大夫用的墊席吧？”子春說：“不要做聲！”曾子聽到了，猛然驚醒，吁了一口氣。童兒又說：“好漂亮光滑的席子，是大夫用的墊席吧？”曾子說：“是的。這是季孫氏的禮物，我沒能換掉它。元兒，扶起我換掉它。” 曾元說：“老人家的病很危急了，不能夠移動。希望待到早晨，再允許我恭敬地換掉它。”曾子說：“你愛我還不如那個童兒。君子愛人靠的是德行，小人愛人靠的是姑息遷就。我還有什麼要求呢？我能夠按照規矩而死就罷了。”大家抬起曾子，幫他換掉席子。等放回到席子上時，還沒有放平穩就斷氣了。
【評論主題】【題組】10.郁離子提出「吳人養猿」之事，旨在強調：(A)艱困的環境才能使人成長 (B)不要拋棄原有的謀生能力(C)環境限制不應成為失敗的藉口 (D)學習成效深受能力及環境影響
【評論內容】狐邱的郊野有一个人世世代代从事农业，农田收入少，他就常常想改变他的职业，但却没有比务农收入多的。他舅父的儿子给邑大夫掌管车马，回家时穿着华丽的衣服，他见了也盼望能干那一行，于是就弃农去干掌管车马的差使。他的主人说：“这可是你自己要去的，我没有撵你啊，如果三的不能回来，那么你管的田地和房屋我就要派别人管理了，不要后悔呀。”他长跪着说：“是。”过了三年，而他所侍奉的主人已死亡，他想再回去务农，但耕地和房屋都更换了人。旧主人可怜他，就召收了他，但他的张邻都责怪他丢弃旧业而违背常理。因此，他感到惭愧不敢再回去了，就冻饿而死在路上了。有人把这件事告诉了郁离子，郁离子说：“古代人称颂好的农夫不因为水旱灾害放弃耕作，好的商人不因为折本废弃经商，正是说的这个道理啊。吴国有人在笼子里养猿猴，养了十年之久，后来可怜它，就把它放了，连续两夜，它总是跑了回来。那个人心里纳闷：‘是没有把它送到远处吗？’于是丰就把它抛弃到大山谷里。猿猴长久在笼子里便忘记了它的习性，于是无处得到食物，哀鸣而死。所以古人总是当心失业啊。”
【評論主題】17.小玲老師送給南門的小七們：「人生方程式：『加』多一點認真負責，『減』少一點怨天尤人，『乘』 機不斷努力向上，『除』去所有不良習慣。」請問，以下何者的解讀不符合此方程式原意? (A)凡事皆先反求諸
【評論內容】請問，以下何者的解讀"不"符合此方程式原意?
【評論主題】【題組】８此段文字表現出何種理念？(A)與世無爭的懷抱(B)兼善天下的理想君子(C)憂道不憂貧(D)敬畏造物者
【評論內容】如今的世俗，認為人最稱心滿意的事，像美食、官大、有錢、華宅，這些都是大眾爭相尋求，而上天又非常吝惜給予的東西，還有人可能完全得不到的哪。至於享受悠閒獨居的樂趣，因澹泊無欲而外在顯得無味的樣兒，對得失漠不關心而一無所得的表現等等，這都是那些隱逸之士、方外僧道所熱衷貪戀的，別人哪會來爭這些，上天又咋會吝惜不與呢？
【評論主題】【題組】文中「茫茫天地之間『余舟一芥』的無邊無際無著落，人只能各自孤獨面對，素顏修行」的意涵，與下列選項，何者最為接近？(A)不識盧山真面目，只緣身在此山中(B)我見青山多嫵媚，料青山見我應如是(C)
【評論內容】人只能各自孤獨面對，素顏修行
【評論主題】【題組】承上題：下列何者不在本文意旨之內：(A)同情官吏的無奈 (B)感嘆百姓的悲慘(C)諷刺有司的暴虐 (D)批判稅賦的沉重
【評論內容】"不在"本文意旨之內
【評論主題】【題組】文中「圖窮事自至，豪主正怔營」，意謂：(A)圖謀大事失敗，使燕太子丹怔住了(B)圖窮匕現，使秦王驚懼不已(C)圖謀太過草率，以致秦王大勝(D)圖謀失敗，使荊軻震顫不已
【評論內容】燕國太子喜歡收養門客，目的是對秦國報仇雪恨。他到處招集有本領的人，這一年年底募得了荊卿。君子重義氣爲知己而死，荊軻仗劍就要辭別燕京。白色駿馬在大路上鳴叫，衆人意氣激昂爲他送行。個個同仇敵愾怒髮衝冠，勇猛之氣似要衝斷帽纓。 燕國太子喜歡收養門客，目的是對秦國報仇雪恨。他到處招集有本領的人，這一年年底募得了荊卿。君子重義氣爲知己而死，荊軻仗劍就要辭別燕京。白色駿馬在大路上鳴叫，衆人意氣激昂爲他送行。個個同仇敵愾怒髮衝冠，勇猛之氣似要衝斷帽纓。 易水邊擺下盛大的別宴，在座的都是人中的精英。漸離擊築築聲慷慨悲壯，宋意唱歌歌聲響遏行雲。座席中吹過蕭蕭的哀風，水面上漾起淡淡的波紋。唱到商音聽者無不流淚，奏到羽音荊軻格外驚心。他明知這一去不再回返，留下的姓名將萬古長存。登車而去何曾有所眷顧，飛車直馳那秦國的官廷。勇往直前行程超過萬里，曲折行進所經何止千城。翻完地圖忽地現出匕首，秦王一見不由膽顫心驚。可惜呀！只可惜劍術欠佳，奇功偉績終於未能完成。荊軻其人雖然早已死去，他的精神永遠激勵後人。
【評論主題】【題組】工之僑聞而悲嘆，其悲嘆所隱含的真正原因是：(A)希世古琴最終的下落不明(B)朝廷當權者識人何其不明(C)市場上贋品充斥魚目混珠(D)人才不如名琴受貴人重視
【評論內容】工之僑得到一棵良好的桐樹，砍來作成一張琴，裝上琴弦彈奏起來，優美的琴聲好像金屬與玉石相互應和。他自己認為這是天下最好的琴，就把琴獻到主管禮樂的官府；官府的樂官讓國內最有名的樂師考察它，說︰“不古老。”便把琴退還回來。 工之僑拿著琴回到家，跟漆匠商量，在琴身漆上殘斷不齊的花紋；又跟刻工商量，在琴上雕刻古代文字；把它裝了匣子埋在泥土中。過了一年挖出來，抱著它到市集上。有個大官路過市集看到了琴，就用很多錢買去了它，把它獻到朝廷上。樂官傳遞著觀賞它，都說︰“這琴真是世上少有的珍寶啊﹗” 工之僑聽到這種情況，感嘆道︰“可悲啊，這樣的社會﹗難道僅僅是一張琴嗎？整個世風無不如此啊。
【評論主題】【題組】這位相狗者花了幾年才得到這隻狗？(A)一年(B)二年(C)三年(D)四年
【評論內容】齊國有個擅長相狗的人，鄰居委託他買一條捕鼠的狗。他花了整整一年的時間才買到，對鄰居說：「這是一條出色的狗。」他的鄰居餵養了好幾年，狗卻不捕鼠，鄰居就把這種情況告訴了相狗的人。相狗的人說：「這是一條出色的狗。牠志向在獵取獐糜、豬鹿，不在捕鼠。想讓牠捕鼠就要把牠絆住。」鄰居絆住了狗的後腿，狗這才捕鼠。
【評論主題】「騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。」「山徑之蹊間，介然用之而成路；為間不用，則茅塞之矣。」「源泉混混，不舍晝夜。盈科而後進，放乎四海。」若要引用上列文句作文，下列何題最不可能？(A)談恆心(B
【評論內容】下列何題最"不"可能？
【評論主題】1 以下有關新右派學者的主張，何者錯誤？(A)主張「市場好，政府壞」(B)必須提高稅收解決財政與預算赤字(C)應該以民營化策略縮減政府規模(D)認為政府龐大，效率就會偏低
【評論內容】何者“錯誤”？
【評論主題】17.小玲老師送給南門的小七們：「人生方程式：『加』多一點認真負責，『減』少一點怨天尤人，『乘』 機不斷努力向上，『除』去所有不良習慣。」請問，以下何者的解讀不符合此方程式原意? (A)凡事皆先反求諸
【評論內容】請問，以下何者的解讀"不"符合此方程式原意?
【評論主題】【題組】８此段文字表現出何種理念？(A)與世無爭的懷抱(B)兼善天下的理想君子(C)憂道不憂貧(D)敬畏造物者
【評論內容】如今的世俗，認為人最稱心滿意的事，像美食、官大、有錢、華宅，這些都是大眾爭相尋求，而上天又非常吝惜給予的東西，還有人可能完全得不到的哪。至於享受悠閒獨居的樂趣，因澹泊無欲而外在顯得無味的樣兒，對得失漠不關心而一無所得的表現等等，這都是那些隱逸之士、方外僧道所熱衷貪戀的，別人哪會來爭這些，上天又咋會吝惜不與呢？
【評論主題】【題組】文中「茫茫天地之間『余舟一芥』的無邊無際無著落，人只能各自孤獨面對，素顏修行」的意涵，與下列選項，何者最為接近？(A)不識盧山真面目，只緣身在此山中(B)我見青山多嫵媚，料青山見我應如是(C)
【評論內容】人只能各自孤獨面對，素顏修行
【評論主題】【題組】承上題：下列何者不在本文意旨之內：(A)同情官吏的無奈 (B)感嘆百姓的悲慘(C)諷刺有司的暴虐 (D)批判稅賦的沉重
【評論內容】"不在"本文意旨之內
【評論主題】【題組】文中「圖窮事自至，豪主正怔營」，意謂：(A)圖謀大事失敗，使燕太子丹怔住了(B)圖窮匕現，使秦王驚懼不已(C)圖謀太過草率，以致秦王大勝(D)圖謀失敗，使荊軻震顫不已
【評論內容】燕國太子喜歡收養門客，目的是對秦國報仇雪恨。他到處招集有本領的人，這一年年底募得了荊卿。君子重義氣爲知己而死，荊軻仗劍就要辭別燕京。白色駿馬在大路上鳴叫，衆人意氣激昂爲他送行。個個同仇敵愾怒髮衝冠，勇猛之氣似要衝斷帽纓。 燕國太子喜歡收養門客，目的是對秦國報仇雪恨。他到處招集有本領的人，這一年年底募得了荊卿。君子重義氣爲知己而死，荊軻仗劍就要辭別燕京。白色駿馬在大路上鳴叫，衆人意氣激昂爲他送行。個個同仇敵愾怒髮衝冠，勇猛之氣似要衝斷帽纓。 易水邊擺下盛大的別宴，在座的都是人中的精英。漸離擊築築聲慷慨悲壯，宋意唱歌歌聲響遏行雲。座席中吹過蕭蕭的哀風，水面上漾起淡淡的波紋。唱到商音聽者無不流淚，奏到羽音荊軻格外驚心。他明知這一去不再回返，留下的姓名將萬古長存。登車而去何曾有所眷顧，飛車直馳那秦國的官廷。勇往直前行程超過萬里，曲折行進所經何止千城。翻完地圖忽地現出匕首，秦王一見不由膽顫心驚。可惜呀！只可惜劍術欠佳，奇功偉績終於未能完成。荊軻其人雖然早已死去，他的精神永遠激勵後人。
【評論主題】【題組】工之僑聞而悲嘆，其悲嘆所隱含的真正原因是：(A)希世古琴最終的下落不明(B)朝廷當權者識人何其不明(C)市場上贋品充斥魚目混珠(D)人才不如名琴受貴人重視
【評論內容】工之僑得到一棵良好的桐樹，砍來作成一張琴，裝上琴弦彈奏起來，優美的琴聲好像金屬與玉石相互應和。他自己認為這是天下最好的琴，就把琴獻到主管禮樂的官府；官府的樂官讓國內最有名的樂師考察它，說︰“不古老。”便把琴退還回來。 工之僑拿著琴回到家，跟漆匠商量，在琴身漆上殘斷不齊的花紋；又跟刻工商量，在琴上雕刻古代文字；把它裝了匣子埋在泥土中。過了一年挖出來，抱著它到市集上。有個大官路過市集看到了琴，就用很多錢買去了它，把它獻到朝廷上。樂官傳遞著觀賞它，都說︰“這琴真是世上少有的珍寶啊﹗” 工之僑聽到這種情況，感嘆道︰“可悲啊，這樣的社會﹗難道僅僅是一張琴嗎？整個世風無不如此啊。
【評論主題】【題組】這位相狗者花了幾年才得到這隻狗？(A)一年(B)二年(C)三年(D)四年
【評論內容】齊國有個擅長相狗的人，鄰居委託他買一條捕鼠的狗。他花了整整一年的時間才買到，對鄰居說：「這是一條出色的狗。」他的鄰居餵養了好幾年，狗卻不捕鼠，鄰居就把這種情況告訴了相狗的人。相狗的人說：「這是一條出色的狗。牠志向在獵取獐糜、豬鹿，不在捕鼠。想讓牠捕鼠就要把牠絆住。」鄰居絆住了狗的後腿，狗這才捕鼠。
【評論主題】「騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。」「山徑之蹊間，介然用之而成路；為間不用，則茅塞之矣。」「源泉混混，不舍晝夜。盈科而後進，放乎四海。」若要引用上列文句作文，下列何題最不可能？(A)談恆心(B
【評論內容】下列何題最"不"可能？
【評論主題】1 以下有關新右派學者的主張，何者錯誤？(A)主張「市場好，政府壞」(B)必須提高稅收解決財政與預算赤字(C)應該以民營化策略縮減政府規模(D)認為政府龐大，效率就會偏低
【評論內容】何者“錯誤”？
【評論主題】【題組】49、杜康。
【評論內容】題目的排序有誤
【評論主題】39.以下資料配對，何者正確？ (A)《欒城集》╱唐宋八大家╱潁濱遺老╱蘇轍 (B)新樂府運動╱香山居士╱醉吟先生╱白居易 (C)盛唐╱社會派╱《全唐詩》╱李白 (D)少陵野老╱隱逸詩人╱靖節先生╱
【評論內容】杜甫自號為杜陵布衣、少陵野老
【評論主題】偽臨朝武氏者，性非和順，地實寒微。昔充太宗下陳，曾以更衣入侍。洎乎晚節，穢亂春宮。潛隱先帝之私，陰圖後房之嬖。入門見嫉，蛾眉不肯讓人；掩袖工讒，狐媚偏能惑主。踐元后於翬翟，陷吾君於聚麀。加以虺蜴為心，
【評論內容】請問題目的文章是？
【評論主題】【題組】3.從本詩最後一段看，祖母遺留給作者的是：(A)傳家的銀針 (B)深厚的期望 (C)完美的執著 (D)寬容的心胸
【評論內容】每當仇恨戳穿寬容 它便繫著祖母的期許 殷勤為我繡補 破了洞的人世敬意
【評論主題】【題組】8.「覆」意指：(A)重複 (B)顛倒 (C)滅亡 (D)回應
【評論內容】_當初，重耳手下有個小吏，名叫頭須，他是替晉文公看專庫藏的。當重耳逃亡出國的時候，頭須偷了庫藏裡的一些財物逃跑了。可是，當重耳要回國時，頭須就把庫中的財貨全部變賣，想辦法讓重耳能重返晉國。當重耳回到了晉國，頭須請面見，可是文公藉口洗頭推辭不見。 ____頭須就說：「人洗頭的時候要低下頭，心的位置就要反覆，心既反覆，那想法就要反常，所以文公才不肯接見我。留在國內的人是替國君看守國家的；隨從出去的人是替國君奔走服役的；留下的和出走的人的行動都是對的，何必要認為留在國中的人就一定有罪呢？做為國君要是老念念不忘一個普通人的小仇怨，那麼在他身邊感到害怕的人可就太多了。」
【評論主題】【題組】7「欺松桂而誘雲壑」指的是： (A)以隱為名，入山林而行俗事 (B)砍伐林木，以為隱居之室 (C)築室於松桂樹上，以臨深谷，邀雲彩 (D)喻隱居山川的閒適生活
【評論內容】你知道什麼是隱嗎？隱，就是自我封閉的意思。古代的人隱於農、隱於工、隱於商、隱於醫生、算命、隱於屠戶、釣魚，至於賭徒、賣粥的、看門的、酒保，無處不在，並非只有在深山之中，茅屋之下的，才叫做隱居。前人有大隱、小隱的區別，說初步懂得大道的人，對自己的信仰還不是很徹底，為了不接觸貪慾，使自己的心不亂，所以隱居到山林，這是小隱；能夠心平氣靜，不被外界的事物所迷惑，到哪裡都一樣，言行一致，對喧囂或寂靜的環境都視而不見，所以隱居在城市的叫做大隱。以我來看，在山林隱居的人或許稱得上小隱，但在朝廷市肆隱居的人，未必都能稱得上大隱。自隱居的人索要自己作品高價之後，欺騙松桂、雲壑的人（治假隱士）多了，更何況隱居在朝廷市肆的呢？如今僥倖取利的人，縮斂肩膀（形容取媚於別人的樣子）來到市肆，翹著腳來控制行市，利嘴、長爪，爭相買賣，和奴僕、販夫拿著刀子血戰，掛羊頭，賣狗肉，嘴裡說伯夷（商周時期的賢人）的話去干盜跖（春秋末期的大盜）一樣的行為，說『我是隱士』，能行嗎？敢問婁先生為什麼隱居，你知道嗎？ 原文網址：https://read01.com/GQnBKO.html
【評論主題】1.韓愈〈送孟東野序〉云：「大凡物不得其平則鳴。草木之無聲，風撓之鳴；水之無聲，風蕩之 鳴。其躍也，或激之；其趨也，或梗之；其沸也，或炙之。金石之無聲，或擊之鳴；人之於言 也亦然。」，這段話的主旨是：
【評論內容】大凡事物得不到平衡,就要發出聲音:草木沒有聲音,風吹動它們發出聲音;水沒有聲音,風振蕩他們發出聲音.水的飛濺,是由於外物的沖激;水流得快,是由於外物的阻塞;水的沸騰,是因為用火煮它.金石沒有聲音,由於敲擊它而發出鳴聲;人們的發表言論也是一樣,有不得已的地方,然後起來說話,他唱歌是有所思念,他哭泣是由所傷懷.凡是出於口而成為聲音的,大概都有不平的地方吧!
【評論主題】依下文回答第 48 題至第 50 題：冉冉孤生竹，結根泰山阿。與君為新婚，菟絲附女蘿。菟絲生有時，夫婦會有宜。千里遠結婚，悠悠隔山陂。思君令人老，軒車來何遲。傷彼蕙蘭花，含英揚光輝。過時而不採，將隨秋
【評論內容】過時而不採，將隨秋草萎。
【評論主題】【題組】43 文中「海湧伯提握住鐵鏢拉直鏢繩抬頭凝望黑底透藍的天空。晨禱儀式默默進行著。」這兩句間的過渡，主要是屬於那兩個描寫角度的轉移： (A)由天空到海面 (B)由近景到遠景 (C)由外景到內心
【評論內容】海湧伯提握住鐵鏢拉直鏢繩抬頭凝望黑底透藍的天空。晨禱儀式默默進行著 b不行嗎？
【評論主題】6閱讀下列詩作後回答問題：「昨天剛立春她便忙著為我收拾冬裝仍是那件脫毛的大衣仍是那件大衣的口袋仍是口袋裡那個洞仍是妻的手指伸進去翻轉口袋一看仍是那隻又瘦了一些的食指」 （洛夫〈妻的手指〉）有關本詩的詮
【評論內容】有關本詩的詮釋，下列何者較“不妥當”？
【評論主題】閱讀下文回答6～9題 金世成，長山人。素不檢。忽出家作頭陀。類顛，啗不潔以為美。犬羊遺穢於前，輒伏噉之。自號為佛。愚民婦異其所為，執弟子禮者以千萬計。金訶使食屎，無敢違者。創殿閣，所費不貲，人咸樂輸之
【評論內容】亦士大夫之羞矣
【評論主題】【題組】14.從本文可以看出密康公之母具有何種情操或能力：(A)忠君愛國的思想 (B)男女平權的觀念 (C)高尚的人道關懷 (D)敏銳的政治洞察力
【評論內容】譯：周恭王出遊于涇水地方，密國諸侯康公陪同，有三個美女同時來奔就他。密康公的母親說：「你一定要把他們獻給天子。那三隻野獸就聚合為群，三個人就集合為眾，三個美女就美得耀眼奪目。天子出獵擊中三隻野獸，他不會全部據為己有；諸侯的重大行動要與眾人商議而定；天子娶女不娶同父所生的三個姐妹。那美女，是顏色動人的美物，三個人都同時獻美物給你享用，你有何德行來承受它呢？天子還不敢享用，何況你這個小人物呢？小人物享受美好的東西，最終必定自取滅亡。」密康公不獻出美女。一年後，周恭王滅掉密國。
【評論主題】閱讀下文，回答1～5題曾子寢疾，病。樂正子春坐於床下，曾元、曾申坐於足，童子隅坐而執燭。童子曰：「華而睆，大夫之簀與？」子春曰：「止！」曾子聞之，瞿然曰：「呼！」曰：「華而睆！大夫之簀與？」曾子曰：「
【評論內容】曾子臥病，病得很重。樂正子春坐在床下，曾元、曾申坐在腳旁，童兒坐在牆角，端著蠟燭。童兒說：“好漂亮光滑的席子，是大夫用的墊席吧？”子春說：“不要做聲！”曾子聽到了，猛然驚醒，吁了一口氣。童兒又說：“好漂亮光滑的席子，是大夫用的墊席吧？”曾子說：“是的。這是季孫氏的禮物，我沒能換掉它。元兒，扶起我換掉它。” 曾元說：“老人家的病很危急了，不能夠移動。希望待到早晨，再允許我恭敬地換掉它。”曾子說：“你愛我還不如那個童兒。君子愛人靠的是德行，小人愛人靠的是姑息遷就。我還有什麼要求呢？我能夠按照規矩而死就罷了。”大家抬起曾子，幫他換掉席子。等放回到席子上時，還沒有放平穩就斷氣了。
【評論主題】【題組】10.郁離子提出「吳人養猿」之事，旨在強調：(A)艱困的環境才能使人成長 (B)不要拋棄原有的謀生能力(C)環境限制不應成為失敗的藉口 (D)學習成效深受能力及環境影響
【評論內容】狐邱的郊野有一个人世世代代从事农业，农田收入少，他就常常想改变他的职业，但却没有比务农收入多的。他舅父的儿子给邑大夫掌管车马，回家时穿着华丽的衣服，他见了也盼望能干那一行，于是就弃农去干掌管车马的差使。他的主人说：“这可是你自己要去的，我没有撵你啊，如果三的不能回来，那么你管的田地和房屋我就要派别人管理了，不要后悔呀。”他长跪着说：“是。”过了三年，而他所侍奉的主人已死亡，他想再回去务农，但耕地和房屋都更换了人。旧主人可怜他，就召收了他，但他的张邻都责怪他丢弃旧业而违背常理。因此，他感到惭愧不敢再回去了，就冻饿而死在路上了。有人把这件事告诉了郁离子，郁离子说：“古代人称颂好的农夫不因为水旱灾害放弃耕作，好的商人不因为折本废弃经商，正是说的这个道理啊。吴国有人在笼子里养猿猴，养了十年之久，后来可怜它，就把它放了，连续两夜，它总是跑了回来。那个人心里纳闷：‘是没有把它送到远处吗？’于是丰就把它抛弃到大山谷里。猿猴长久在笼子里便忘记了它的习性，于是无处得到食物，哀鸣而死。所以古人总是当心失业啊。”
【評論主題】10 閱讀下文，推斷畫底線的文句顯示王荊公的何種性格？王荊公病喘，藥用紫團山人參，不可得。時薛師政自河東還，適有之，贈公數兩，不受。人有勸公曰：「公之疾非此藥不可治，疾可憂，藥不足辭。」公曰：「平生
【評論內容】王荆公（安石）得了哮喘病，要用紫团山人参入药，确找不到这东西。恰好当时薛师政从河东回来，刚好有这种人参，便赠送给王安石几两用，王安石却不接受。有人劝荆公说：“大人您的病不用这味药没法治，这病着实令人担心哪，没必要退回这些赠药啊。”王安石说：“我一辈子没用紫团参，也活到今天了。”最后也没接受。荆公面色粗黑，他的幕僚门人因此而担心，便向医生询问。医生说：“这是出汗后的淤垢，不是病。”于是这些门人向荆公进献澡豆（估计是皂豆一类类似肥皂的洗面东西）让他洗脸。王公说：“既然老天赐我一副黑面孔，澡豆又能拿我怎么样呢？
【評論主題】13、( )下列關於詩人的稱號，何者有誤？ (A)杜甫：杜工部 (B)王維：王右軍 (C)陸游：愛國詩人 (D)朱熹：晦庵
【評論內容】王右軍為王羲之
【評論主題】1、( )下列文句當中沒有錯別字的選項是： (A)你們兩人之間的問題徵結就是都太好強了，誰也不肯先認錯 (B)她自識甚高，因此同學不喜歡和她合作 (C)從小生長在山野裡，取才於大自然的手工藝製作，他的
【評論內容】A癥結 B自視甚高 C微妙微俏
【評論主題】6《史記‧項羽本紀》云：「自矜功伐，奮其私智而不師古，謂霸王之業，欲以力征經營天下，五年卒亡其國，身死東城，尚不覺寤而不自責，過矣。乃引『天亡我，非用兵之罪也』，豈不謬哉！」根據上文，項羽失敗的最主要
【評論內容】以功自負，強逞個人智慧而不效法古人，認為自己幹的是霸王的事業，想憑著武力征討來謀奪、統制天下，五年的時間便丟掉了國家政權，自身也死在東城，還不醒悟，又不自我責備，這就大錯特錯了。卻說什麼“上天要滅亡我，不是我用兵的過錯”，這難道不荒謬嗎？
【評論主題】17.小玲老師送給南門的小七們：「人生方程式：『加』多一點認真負責，『減』少一點怨天尤人，『乘』 機不斷努力向上，『除』去所有不良習慣。」請問，以下何者的解讀不符合此方程式原意? (A)凡事皆先反求諸
【評論內容】請問，以下何者的解讀"不"符合此方程式原意?
【評論主題】34、35為題組，請閱讀下列短文後作答。魯侯養鳥（《莊子‧至樂篇》）昔者，海鳥止於魯郊。魯侯御而觴之于廟，奏九韶以為樂，具太牢以為膳。鳥乃眩視憂悲，不敢食一臠，不敢飲一杯，三日而死。此以己養養鳥也，非
【評論內容】從前有隻海鳥，在魯國城門上棲息。 從前有隻海鳥，在魯國城門上棲息。 因為從來沒有人見過這種鳥，所以人們都叫牠做「神鳥」。 魯侯命侍從活捉海鳥。侍從將海鳥關在金籠內，並放在太廟裏供養。 魯侯視海鳥如國賓。每天都有各式各樣的珍饈百味供海鳥品嘗， 就是魯侯的樂師，也都為海鳥演奏。 可是，海鳥卻被這些豪華排場嚇到了，心裏既驚慌又悲痛，不敢飲食， 過了三天，就死亡了。 魯侯以為他款待海鳥十分周到，沒想到卻因此害死了這隻鳥。
【評論主題】6. 商業競爭中，在財力、人力、物力的限制下，不能直接實現經營目標的情況下，採取迂迴曲折的手段，表面上雖然多費了一番功夫，但由於故意繞過障礙、投以小利，所以雖然是落後於他人的行動，實際上卻更直接、更有
【評論內容】求解 謝謝
【評論主題】33. 設問分為提問、懸問和激問，下列何者屬「激問」，即提問人心中已有答案，答案在問題的反面？(A)今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月(B)浮生若夢，為歡幾何？(C)固一世之雄也，而今安在哉？(D)人非生
【評論內容】為何c不行？
【評論主題】19-20為題組，請閱讀下文後 ，請閱讀下文後，回答19、20題： 王夢見一兒，眉間廣尺，言欲報讎。王即購之千金。兒聞之，亡去，入山行歌。客有逢者，謂：「子年少，何哭之甚悲耶？」曰：「吾干將、莫邪子
【評論內容】楚王夢見一個男孩，兩條毛之間寬一尺，說要向楚王報仇。楚王就懸賞千金捉拿他。男孩聽到消息，趕緊逃走，躲入深山，他一邊走，一邊悲哀地唱著歌。有一個俠客遇見他，問他︰「你年紀還小，為什麼哭得這樣悲傷呢？」男孩說︰「我是干將、莫邪的兒子，楚王殺了我的父親，我想要向他報仇！」俠客說︰「聽說楚王懸賞千金要你的腦袋，把你的腦袋和寶劍拿來交，我為你報仇。」男孩說著︰「太好了！」他割下自己的頭，兩隻手捧著頭和寶劍拿來交給俠客，身子僵硬地站立著。俠客說︰「我不會辜負你。」這時候男孩的屍體才倒下去。 俠客帶著人頭去見楚王，楚王十分高興。俠客說︰「這是勇士的頭顱，應當用大湯鍋來煮它。」楚王依照他的話去做。男孩的頭煮了三天三夜，沒有煮爛，頭在瀼水中出水面，瞪著眼睛充滿憤怒。俠客說︰「這個小孩的頭顱煮不爛，希望大王親自到湯鍋那裏去察看它，這樣必定能煮爛。」楚王就走到湯鍋邊上去看。俠客用寶劍向楚王的頭砍去，楚王的腦袋隨著寶劍掉進滾水中。俠客乜揮劍砍斷自己的頭，他的頭也掉進瀼水中。三顆人頭都煮得稀爛，無法分辨出是誰的。於是只好把那鍋裏的肉揚分成三份埋葬，所以籠統稱作「三王墓」，如今這墓在汝南邵北宜春縣境內。
【評論主題】12.關於〈下雨天，真好〉一文的敘述，下列何者正確？ (A)對於許多年前雨天歡樂的情景，必須藉由笛聲才能一一想起 (B)全篇僅描寫過去回憶，未提及現在 (C)到杭州唸中學之後的雨天，作者經常感到淒涼寂
【評論內容】無文
【評論主題】【題組】10.本文所說種樹的道理，應用到政治上則為：(A)嚴刑峻法 (B)循名責實 (C)賞罰分明 (D)聽其自然
【評論內容】有人問他，他回答說：「我並沒有什麼秘訣能夠使樹木活得長久、長得茂盛，只不過能順著樹木的天然，讓它的本性盡量發展罷了。凡是種植的樹木，它的本性是：根要舒展，培土要均勻，根土要用舊土，四周的土要搗結實。種好後，就不要再去動它、擔心它，離開後不再去管它。種的時候好像照顧子女似的，種好後就擺在一邊好像把它拋棄了似的。那麼它的天性就可以保全，本性就可以獲得發展了。所以我不妨害它的生長罷了，並不是有什麼秘訣能夠使它長得又高大又茂盛啊。不過是不壓制損害它結實罷了，並不是有什麼秘訣能夠使果實結得又早又多啊。別的種樹的人就不是這樣，他們把樹根弄得彎曲著，泥土換了新的。培的土不是太多，就是太少。如果有人能不犯這些毛病，又會愛護得太殷切，擔心得太過分。早晨去看看，晚上去摸摸，走開了又回頭望望，甚至還抓破樹皮查驗它的死活，搖動樹根看看泥土的鬆緊。這樣一來，樹木的本性就一天天地受到傷害了。雖說是愛它，其實是害它；雖說是擔心它，其實是仇視它。所以他們比不上我，我又有什麼特別的本領呢？」
【評論主題】7.子曰：「小子何莫學夫詩？詩可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠之事君。多識於鳥獸草木之名。」（《論語‧陽貨》）在這段文句中，孔子強調學詩的功能。下列選項，何者不在孔子所說的功能範圍內？(A
【評論內容】何者"不"在孔子所說的功能範圍內？
【評論主題】856下列何者非憲法增修條文所定有關總統發佈緊急命令之條件？(A)總統為避免國家或人民遭遇緊急危難或應付財政經濟上重大變故(B)須經行政院會議之決議(C)發佈緊急命令後二十日內，應提交立法院追認(D)
【評論內容】此題C和D選項皆有問題
【評論主題】1888法規內容以規定權利義務為主之法律稱為：(A)程序法 (B)特別法 (C)成文法 (D)實體法
【評論內容】程序法係規定有關權利義務施行手續之法律
【評論主題】《山海經》十八卷為我國古代神話寶庫，下列神話何者出自《山海經》所載：(A) 精衛填海(B) 盤古開天(C) 后羿射日(D) 女媧補天
【評論內容】四個皆是？
【評論主題】2 鄉（鎮、市）間如遇跨域自治事務，則應由下列何者為其共同上級業務主管機關？(A)縣議會(B)行政院(C)內政部(D)縣政府
【評論內容】"鄉（鎮、市）"間如遇跨域自治事務
【評論主題】依下文回答第9.至第10.題竹雞之性，遇其儔必鬥。捕之者掃落葉為城，置媒其中，而隱身於後操罔（網）焉。激媒使之鳴，聞者，隨聲必至，閉目飛入城，直前欲鬥，而罔已起，無得脫者，蓋目既閉則不復見人。鷓鴣性好
【評論內容】麂足一絓，則倒懸於枝上，乃生獲之
【評論主題】【題組】47. 根據這篇小說的內容，下列敘述何者正確？(A)最先被地方官員送入蛇口的，皆為罪有應得之人(B)李寄應募之時，已抱定死裡求生、為民除害之心(C)大蛇長年為患，東冶已無牛羊可供祭祀，遂以童女
【評論內容】東越的閩中縣有一座庸嶺，從下面到嶺頂要走數十里路。在嶺北坡的陰濕地帶，有一條大蛇，長有七八丈，身圍有一丈，當地的土著人對它常常感到恐慌。 東治的都尉以及所屬縣邑的長吏們多有被蛇咬死的，於是使用牛羊祭祀，可是仍然不太平，或者給人托夢，或者告訴巫師，說想要吃十二三歲的童女。 都尉令長們都很擔憂害怕，就一起去尋找那些婢奴生的或罪犯家的小姑娘先領來養著，到了八月初，便祭送到蛇洞口，蛇到晚上就出來將她吞食了。 年年如此，前後已送去了九個童女。有一年，快要到祭禮的日期了，可是沒有招募童女。將樂縣李誕家有六個女兒沒有一個男兒，他的小女兒名叫李寄，應招要去，父母不讓，李寄道：「父母不要相留，如今只生了我們六個...
【評論主題】28.《管子•牧民篇》云：「四維不張，國乃滅亡」。管仲對「四維」的定義極爲清楚，以下選項何者爲非？(A)禮，不踰節(B)義，不自進(C)廉，不嫌醜(D)恥，不從枉
【評論內容】以下選項何者爲非
【評論主題】33.一些人喜歡在器物上刻上足以代表器物功能與特色的文字，稱為「器物銘」，請問下列何者最適合刻上「咬文嚼字」？(A)電視機(B)鉛筆盒(C)字紙簍(D)茶杯。
【評論內容】請問下列何者最適合刻上「咬文嚼字」？
【評論主題】5.《詩經》，下列敘述何者為非：(A) 句型有二字句至八字句，活潑自由，不受拘束(B)《詩》六義：風、雅、頌、賦、比、興(C) 凡《詩》之所謂風者，多出於里巷歌謠之作 ( 朱熹云 )(D) 我國最早的
【評論內容】下列敘述何者為“非”
【評論主題】20.孟子曰：「舜發於畎畝之中，傅說舉於版築之間，膠鬲舉於魚鹽之中，管夷吾舉於士。」下列說法與此段文意最不相符合的是： (A)英雄不怕出身低 (B)先天下之憂而憂，後天下之樂而樂 (C)吃得苦中苦，方
【評論內容】下列說法與此段文意最“不”相符合的是：
【評論主題】「臣聞周有砥厄，宋有結綠，梁有懸黎，楚有和璞。此四寶者，工之所失也，而為天下名器。然則聖王之所棄者，獨不足以厚國家乎？」（《戰國策‧秦策三》）文中「臣」意在勸勉國君：(A)問鼎中原 (B)廣納人才 (
【評論內容】我聽說，周有砥厄，宋有結綠，梁有懸黎，楚有和氏璧，這是四種寶玉，雖然工匠不能辨識，可是它們仍然是天下有名的寶器。如此說來，明主所不要的， 我聽說，周有砥厄，宋有結綠，梁有懸黎，楚有和氏璧，這是四種寶玉，雖然工匠不能辨識，可是它們仍然是天下有名的寶器。如此說來，明主所不要的， 難道對國家就沒有重大的用途嗎？
【評論主題】下列那一個選項不是描寫「春天」的景物？(A)光風流月初，新林錦花舒 (B)青荷蓋淥水，芙蓉葩紅鮮(C)新燕弄初調，杜鵑競晨鳴 (D)鮮雲媚朱景，芳風散林花
【評論內容】選項“不是”描寫「春天」的景物？
【評論主題】【題組】本文主旨在說明：(A)為學的功用 (B)為學的目的(C)為學的方法 (D)為學的重要
【評論內容】此皆進學之道也
【評論主題】48 關於公文「期望語」或「目的語」，下列選項何者不得使用於平行機關？(A) 請 查照辦理 (B) 請 核准辦理 (C) 請 查明見復 (D) 請 同意見復
【評論內容】下列選項何者“不得”使用於平行機關？
【評論主題】【題組】８此段文字表現出何種理念？(A)與世無爭的懷抱(B)兼善天下的理想君子(C)憂道不憂貧(D)敬畏造物者
【評論內容】如今的世俗，認為人最稱心滿意的事，像美食、官大、有錢、華宅，這些都是大眾爭相尋求，而上天又非常吝惜給予的東西，還有人可能完全得不到的哪。至於享受悠閒獨居的樂趣，因澹泊無欲而外在顯得無味的樣兒，對得失漠不關心而一無所得的表現等等，這都是那些隱逸之士、方外僧道所熱衷貪戀的，別人哪會來爭這些，上天又咋會吝惜不與呢？
【評論主題】【題組】文中「茫茫天地之間『余舟一芥』的無邊無際無著落，人只能各自孤獨面對，素顏修行」的意涵，與下列選項，何者最為接近？(A)不識盧山真面目，只緣身在此山中(B)我見青山多嫵媚，料青山見我應如是(C)
【評論內容】人只能各自孤獨面對，素顏修行
【評論主題】【題組】承上題：下列何者不在本文意旨之內：(A)同情官吏的無奈 (B)感嘆百姓的悲慘(C)諷刺有司的暴虐 (D)批判稅賦的沉重
【評論內容】"不在"本文意旨之內
【評論主題】【題組】文中「圖窮事自至，豪主正怔營」，意謂：(A)圖謀大事失敗，使燕太子丹怔住了(B)圖窮匕現，使秦王驚懼不已(C)圖謀太過草率，以致秦王大勝(D)圖謀失敗，使荊軻震顫不已
【評論內容】燕國太子喜歡收養門客，目的是對秦國報仇雪恨。他到處招集有本領的人，這一年年底募得了荊卿。君子重義氣爲知己而死，荊軻仗劍就要辭別燕京。白色駿馬在大路上鳴叫，衆人意氣激昂爲他送行。個個同仇敵愾怒髮衝冠，勇猛之氣似要衝斷帽纓。 燕國太子喜歡收養門客，目的是對秦國報仇雪恨。他到處招集有本領的人，這一年年底募得了荊卿。君子重義氣爲知己而死，荊軻仗劍就要辭別燕京。白色駿馬在大路上鳴叫，衆人意氣激昂爲他送行。個個同仇敵愾怒髮衝冠，勇猛之氣似要衝斷帽纓。 易水邊擺下盛大的別宴，在座的都是人中的精英。漸離擊築築聲慷慨悲壯，宋意唱歌歌聲響遏行雲。座席中吹過蕭蕭的哀風，水面上漾起淡淡的波紋。唱到商音聽者無不流淚，奏到羽音荊軻格外驚心。他明知這一去不再回返，留下的姓名將萬古長存。登車而去何曾有所眷顧，飛車直馳那秦國的官廷。勇往直前行程超過萬里，曲折行進所經何止千城。翻完地圖忽地現出匕首，秦王一見不由膽顫心驚。可惜呀！只可惜劍術欠佳，奇功偉績終於未能完成。荊軻其人雖然早已死去，他的精神永遠激勵後人。
【評論主題】【題組】工之僑聞而悲嘆，其悲嘆所隱含的真正原因是：(A)希世古琴最終的下落不明(B)朝廷當權者識人何其不明(C)市場上贋品充斥魚目混珠(D)人才不如名琴受貴人重視
【評論內容】工之僑得到一棵良好的桐樹，砍來作成一張琴，裝上琴弦彈奏起來，優美的琴聲好像金屬與玉石相互應和。他自己認為這是天下最好的琴，就把琴獻到主管禮樂的官府；官府的樂官讓國內最有名的樂師考察它，說︰“不古老。”便把琴退還回來。 工之僑拿著琴回到家，跟漆匠商量，在琴身漆上殘斷不齊的花紋；又跟刻工商量，在琴上雕刻古代文字；把它裝了匣子埋在泥土中。過了一年挖出來，抱著它到市集上。有個大官路過市集看到了琴，就用很多錢買去了它，把它獻到朝廷上。樂官傳遞著觀賞它，都說︰“這琴真是世上少有的珍寶啊﹗” 工之僑聽到這種情況，感嘆道︰“可悲啊，這樣的社會﹗難道僅僅是一張琴嗎？整個世風無不如此啊。
【評論主題】【題組】這位相狗者花了幾年才得到這隻狗？(A)一年(B)二年(C)三年(D)四年
【評論內容】齊國有個擅長相狗的人，鄰居委託他買一條捕鼠的狗。他花了整整一年的時間才買到，對鄰居說：「這是一條出色的狗。」他的鄰居餵養了好幾年，狗卻不捕鼠，鄰居就把這種情況告訴了相狗的人。相狗的人說：「這是一條出色的狗。牠志向在獵取獐糜、豬鹿，不在捕鼠。想讓牠捕鼠就要把牠絆住。」鄰居絆住了狗的後腿，狗這才捕鼠。