二、設計過程中，有「分析」、「綜合」及「評估」等不同的活動階段。請分別說明在設計的活動階段中，「分析」、「綜合」、「評估」三者的涵義；並各指出一種設計方法，可以用來協助該階段的設計活動。（20 分）

問題詳情

答案：D
難度：簡單0.730575
統計：A(82),B(114),C(872),D(2896),E(0) #
個人：尚未作答書單：性別平等、運動心理學三碼模式、校長的任期與遴選機制

【Elsa Chang】評論

第 9 條國民小學及國民中學各置校長一人，綜理校務，應為專任，並採任期制，任期一任為四年。但原住民、山地、偏遠、離島等地區之學校校長任期，由直轄市、縣（市）政府定之。國民小學及國民中學校長在同一學校得連任一次。任期屆滿得回任教職。

【盧天才】評論

國民小學及國民中學各置校長一人，任期一任為四年，由直轄市、縣（市）政府定之

【曾顯智】評論

原住民山地偏遠離島由直轄縣市定之

【鄭惠文】評論

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