問題詳情
下列對聽覺障礙學生的閱讀書寫能力之敘述中，哪一項較為錯誤？
(A)有些聽覺障礙學生會運用指拼法在字母覺知、字母命名以及語彙的拼寫中
(B)聽覺障礙學生習得拼寫技巧的發展和一般學生相似，拼寫的詞都會近似於發音
(C)有些研究指出，手語的語法影響書寫能力
(D)有些聽覺障礙學生的詞彙量較少，因此影響其閱讀能力。
參考答案
答案：B
難度：適中0.567627
統計：A(19),B(256),C(75),D(16),E(0)
用户評論
【林宮如】評論
會不會是因為聽障學生聽不到聲音，所以拼寫的字比較不會有近似音上的錯誤，反而較多字形相近的錯誤？
【黑白貓】評論
若有學習手語, 則拼寫技巧會受手語語法的干擾, 拼寫技巧的發展與一般學生的發展就不會相似了 個人看法