19.下表為一名學生接受 WISC-IV 測驗後的結果。關於施測結果的描述，何者有誤？
(A) 該生可能有注意力方面的缺陷
(B) 該生可判定為智能障礙學生
(C) 該生的知覺推理能力優於其他能力
(D) 該生的 WISC-IV 測驗，全量表智商為 89
【用戶】CHUN KANG
【年級】高二上
【評論內容】(一)語文理解：類同(8)+詞彙(7)+理解(8)=23(二)知覺推理：矩陣推理(10)+圖形設計(12)+圖畫概念(11)=33(三)工作記憶：數字序列(8)+記憶廣度(7)=15(四)處理速度：符號替代(9)+符號尋找(9)=18ps.核心測驗都有做就不用算交替測驗(常識、圖畫補充、算數、刪除動物)(A)該生工作記憶明顯較低，所以有注意力方面缺陷(B)他智力89不屬於智能障礙(C)知覺推理分數的確優於其他能力(D)語文23+知覺33+工作15+處理18=全量表智商為89
【用戶】Irene Chen
【年級】高三上
【評論內容】VCI 語文理解 : 詞彙+理解+類同PRI 知覺推理 : 圖畫概念+圖畫設計+矩陣推理WMI 工作記憶 : 數字序列+記憶廣度PSI 處理速度 : 符號尋找+符號替代全量表分數=語文理解+知覺推理+工作記憶+處理速度以上，計算時要排除替代測驗，包括 : 常識、圖畫補充、算數、刪除動物。結論: 背起來!
【用戶】Sharon
【年級】小二上
【評論內容】口訣：n魚類池裡藏 (語文理解指數：類同、詞彙、理解、常識)工數計算 (工作記憶指數：數字序列、記憶廣度、算術)知舉（重）鈣攝補 (知覺推理指數：矩陣推理、圖畫概念、圖形設計、圖畫補充)n禮服福善 (處理速度指數：符號尋找、符號替代、刪除動物)n