問題詳情
23.小樂在教室跑來跑去，因為要閃避沒靠好的椅子而撞倒了小梅，小梅摔坐在地上大哭。於是陳老師跟全班幼兒討論此一事件，以下哪一項討論最有助於幼兒利他行為的發展？
(A) 「小梅為什麼哭？有誰記得剛剛發生了什麼事情？」
(B) 「我們來想一想，怎麼幫助小樂記住在教室裡不可以跑來跑去。」
(C) 「以後學習區一結束，大家要把椅子全部靠好，才不會害別人撞到。」
(D) 「你們有沒有看到剛剛小梅摔倒的表情？她看起來很痛、很不舒服。」
參考答案
答案：D
難度：簡單0.644
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用户評論
【木木】評論
利他行為：對他人有利，且不求回報的行為A)...
【Snow Hsu】評論
考古題-109 臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試-幼教基本知能（Ｂ）幼兒小中在教室跑來跑去，撞到椅子絆倒後膝蓋流血。陳老師送他到辦公室擦藥休息後，回到教室跟全班 討論這件事。以下陳老師的討論內容，何者最適合幫助幼兒發展利他行為？