問題詳情
個別化教育計畫的短期目標撰寫，下列哪一項敘述適當？
(A)能回答加法的應用問題，正確率達80%
(B)正確書寫國語課文的生字生詞及造句，速度達每分鐘40個字
(C)教導搶先插隊的團體活動規範
(D)練習二位數進位的加法，正確率達90% 。
參考答案
答案：A
難度：適中0.513678
統計：A(676),B(299),C(16),D(237),E(0) #
個人：尚未作答書單：特殊教育法第27條、特推會、IDEA
用户評論
【李孟龍】評論
重點是要寫出「能...」，這很重要。
【陳思睿】評論
D是錯在iep目標的寫法 不是將課程內容寫出來 而是具體的短期目標
【Pig Tseng】評論
我覺得b的重點在，一分鐘寫40個字太難了。 會寫到個別化教育計畫的學生 通常是特殊生 一分鐘要寫40個字設定不太恰當