【我要當老師】評論
陳老師：我覺得學生學習成就差異，主要是家長養育方式不同的關係。 吳老師：我不這麼認為，我比較覺得是學校教育資源不夠的關係。 請問，這兩位老師對於學生教育失敗的問.....看完整詳解
【coffee_0908】評論
(A)文化差異論：認為不同文化是源...
【越努力!越幸運!】評論
文化斷層論:強調學校師生溝通不良導 致弱勢族群學生的低學業成就,學校課程與教學是以社會主流文化或優勢族群為範疇，少數民族之文化被貶抑或漠視的現象，造成其學生進入學校後面對一文化的斷層；例如：課程內容是另一種陌生的文化、使用語言不是慣用族語……，他們須花費更多心力克服，同時也面對學習失敗和輟學率較高的現象文化剝奪/文化缺陷（Cultural Deprivation）是指某一族群可能是因為教育或價值觀，而缺少能夠在教育制度中取得成功的適當語言和知識，導致其被局限於低認知可塑性狀態的過程。文化剝奪理論認為，一個人之所以在社會上無法獲得成功，很大的原因來自於他來自的環境缺乏相關的資源和協助；因此，文化剝奪觀學者在面對社會問...