【何曉怡】評論
心理組織法：以學生的經驗、能力、興趣和需要組織教材，例如：編制地理科教材，先教鄉土地理，而後本縣、本省、全國、鄰國、全世界
【芝】評論
組織法：一為心理組織法，以兒童為中心，重視兒童需要、興趣，屬於哲學派課程理論；一為論理組織法，以學科、教材為中心，重視學習系統脈絡，屬於依心理學課程理論。