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7.史密蘭司基(Smilansky)以認知發展的觀點將遊戲分類,其中之發展先後順序為何?①建構遊戲(constructive play) ②功能遊戲(functional play) ③戲劇遊戲(dr
問題詳情
7.史密蘭司基(Smilansky)以認知發展的觀點將遊戲分類,其中之發展先後順序為何?①建構遊戲(constructive play) ②功能遊戲(functional play) ③戲劇遊戲(dramatic play)
(A)①②③
(B)②①③
(C)②③①
(D)③①②
參考答案
答案:B
難度:簡單0.773663
統計:A(14),B(188),C(25),D(16),E(0) #
個人:尚未作答書單:幼兒遊戲階段論
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小說一詞最早出現於?(A)《莊子‧外物》(B)《莊子‧秋水》(C)《韓非子‧外儲說》(D)《列子‧說符》
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16.Barkley指出注意力缺失過動症兒童的問題與以下何者最相關?(A)環境紊亂(B)協同注意力(joint attention)困難(C)顳葉癲癇(D)反應抑制(response inhibiti
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25.神經發展治療參考架構運用在兒童時,姿勢張力的異常指標為何?(A)肢體可用作支撐(B)軀幹會沉向支持面(C)原始反射被整合(D)可以執行抗地心的動作
24.你可以牽馬到河邊,但是無法強迫牠喝水。這句話說明下列何者的重要性?(A)認知 (B)歸因 (C)動機 (D)領導。
課程是學生在學校有意安排和教師指導之下,為達成教育目的所從事的一切有秩序的學習活動和經驗的總和。其內應含:(A)課內教學,家庭作業,課外活動(B)課內教學、課外活動、社會經驗(C)課外活動、家庭作業,
22.被虎頭蜂螫傷,應以下列何種溶液中和毒液較為合適? (A)唾液 (B)水 (C)氨水 (D)牛奶。
「少學琴書,偶愛閑靜,開卷有得,便欣然忘食。見樹木交蔭,時鳥變聲,亦復歡然有喜。常言五六月中,北窗下臥,遇涼風暫至,自謂是羲皇上人。」 文中的羲皇上人指的是?(A)王維(B)韋應物(C)謝靈運(D)陶
8.找出複雜圖形中的某個物件,最需要下列那種視覺能力?(A)掃描(scanning)(B)警戒(vigilance)(C)次序(sequencing)(D)再認(recognition)
17.關於視知覺問題對兒童職能表現的影響,下列敘述何者錯誤?(A)不會影響兒童的職能領域(B)會影響兒童使用工具的能力(C)會影響兒童的社區行動(community mobility)能力(D)對雙側
35.有關旋轉後眼球震顫(Postrotary Nystagmus)測驗,下列敘述何者正確?(A)是屬於臨床觀察的一個項目(B)有很好的再測信度(C)測驗效度被質疑的部分原因是在明亮處施測(D)分成張
26.下列有關動作學習理論的敘述,何者正確?(A)表現的告知(knowledge of performance)屬內在回饋(B)在小孩投籃後告知因球投得不夠高所以沒有投中,是屬於表現的告知(C)學習投
20. 依據教育部96年頒佈「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」規定,老師要求學生站立反省時間,每次不得超過?(A)不得為之(B)20分鐘(C)1節課(D)2小時。
進行競賽起跑時選手犯規達幾次則取消該單項資格?(A)一次(B)二次(C)三次(D)四次
在「一般教學模式」中,準備教學目標可能是整個教學模式當中最重要的步驟。準備教學目標包含四項要素,是”(A)選擇、分類、分析與詳述(B)了解、聯合、系統、方法(C)對象、行為、修件、動作的結果(D)分析
研究者在一些人之一生當中,於不同的時間對某些特別選擇的反應做長期的觀察,這種研究方法稱?(A)行動研究法(B)橫斷研究法(C)縱貫研究法(D)事後回溯法。
周邦彥之詞為詞家正宗、婉約詞之正宗,下列何者者為是?(A)仙姥來時。正一望、千頃翠瀾。旌旗與、亂雲俱下。依約前山。命駕群龍金作軛。相從諸娣玉為冠。向夜深、風定悄無人。聞佩環。神奇處。君試看。奠淮右。阻
9.Piaget所提認知發展理論中的運思前期約處於以下那個發展階段?(A)介於Freud所提之肛門期與性蕾期之間(B)Erikson所提之「基礎信賴vs不信賴」階段(C)Kohlberg所提之「法律與
18.關於口腔過度敏感的介入,下列何項處置最不適當?(A)可在口腔周圍提供深度壓覺、震動等刺激(B)餵食時應將食物放於舌頭中前方(C)將孩童抱在懷中餵食(D)將新食物混合在已可接受的食物中餵食
36.臨床上常合併使用感覺統合治療與其他理論或方式來擬定介入計劃,下列何者較不常見?(A)神經發展介入(neurodevelopmental intervention)(B)行為或學習理論(behav
27.要評估學齡階段兒童的動作功能,最適宜的評估工具為何?(A)Peabody Developmental Motor Scales(B)Pediatric Evaluation of Disabil
44.吳老師發現,學生在國中時期接受某人際關係測驗的施測,分數較高者,進入高中後人際適應狀況所得到的評價也較高。該測驗可能具有哪一種效度?(A)內容效度(B)效標關聯效度(C)表面效度(D)建構效度
「美不自美,因人而彰」一語出自下列何人? (A)柳宗元 (B)郭熙 (C)董其昌 (D)文徵明
最標準的跑道寬度為(A)1.8公尺~2公尺(B)1.22公尺~1.25公尺(C)1.00公尺~1.05公尺(D)1.35公尺~1.4公尺
47.李老師在校內組織學生輔導義工團,期望他們能成為所有學生的榜樣,號召更多同學加入同儕輔導工作。李老師這樣的策略,與何人的理論概念最為接近?(A)羅特(Rotter)(B)霍普(Wolpe)(C)班
哪部國片深刻諷刺升學主義?(A)養鴨人家(B)稻草人(C)熱帶魚(D)戲夢人生
【題組】「篳路藍縷」意謂(A)以竹鋪路,以藍布為衣(B)以竹鋪路,以藍草為繩(C)乘坐柴車,穿著藍布破衣(D)乘坐柴車,以藍草為飾。
10.關於新生兒本體覺輸入的敘述,下列何者錯誤?(A)是促進母親與嬰兒關係(mother-infant relationship)的關鍵(B)嬰兒四肢的動作可以提供額外的本體刺激輸入(C)可以促進身體