【曹玳綝】評論

方案教學是什麼呢？方案教學是「一種以學生為主體，針對值得學習的主題進行深入性研究，以其對此主題獲得更深更廣瞭解的教學活動。」  方案教學的實施一、以兒童為中心，尊重個别差異的學習重視兒童動機的啟發。 二、以主題方式進行，重視統整性。 三、是一種透過計劃、紀錄和對談之學習，重視學習過程，且探索過程更重於结果。四、教學時間富有彈性，教師可以依實際教學調整時間。 五、重視社會性，採同儕教學、同儕合作及合作學習的教學策略。 六、活動安排具生活性，取材與學生熟悉的經驗。七、鼓勵兒童使用随手可得的「表達性、溝通性，及認知性語言」來探索環境及表達自我。 •八、以檔案來進行評量的學習：藉由檔案來瞭...

【李柏油】評論

B...錯在哪裏呢?

【Yoshiki Lin】評論

為方案想一個主題並記錄下來主題要包含教學的互動

【我愛阿，阿愛我】評論

三）瑞吉歐方案教學的基本理念根據鄭秀芬（2001）、陸錦英（2001a，2001b）、張淑真（1999）、Edwards, Gandini ＆ Forman（1998）、Cadwell（1997）等多位學者對於瑞吉歐方案教學的基本理念的說明，綜合而言：4.空間與環境：環境空間的設計運用是會激發幼兒的互動與溝通，學校整體的空間規畫與設計必須注重美感，工具、素材的設置有其基本規則，每一處空間都是有意義和作用的。空間應該要能回應並可轉化，能夠在一天的過程和時間的流轉中，允許不同的停留和使用。空間應該是可以個人化、柔軟化、開放化的，並且是可以讓每個人留下印記。設計一所學校就像在寫一部劇本，只是這部劇本是由居住在學校裡的成員所共同創作編寫的。在關係的形式中，瑞...