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24.下列關於工作時間的陳述,何者正確?(A) 無論是正常工時制或變形工時制,每日正常工作加延長工作,總時數不得逾 12 小時(B) 延長之工作時間,每 3 個月不得超過 138 小時(C) 勞工繼續
問題詳情
24.下列關於工作時間的陳述,何者正確?
(A) 無論是正常工時制或變形工時制,每日正常工作加延長工作,總時數不得逾 12 小時
(B) 延長之工作時間,每 3 個月不得超過 138 小時
(C) 勞工繼續工作 4 小時,至少應有 30 分鐘之休息
(D) 勞工每 7 日中應有 2 日之休息,其中 1 日為例假,1 日為休息日,例假日為週日,不得更動
參考答案
答案:A,B,C
難度:非常困難0.142857
統計:A(5),B(1),C(5),D(2),E(0)
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14.張三每月薪水為 36000 元,工作時間為週一到週五,每日上午 8 時到下午 5 時,中間休息 1 小時,若張三於某週三晚上延長工作到晚間 9 時,請問可領得加班費若干?【題組】15.承上題,若
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22.關於夫妻間之權利與義務,何者須以書面約定,始生效力?(A)適用法定財產制(B)共同財產制中,贈與對於夫妻贈與物聲明為特有財產之約定(C)家庭生活費用之分擔(D)曰常家務互為代理
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25.甲員工於工作中駕駛堆高機不慎翻車受傷住院,請問何項目不是雇主依勞動基準法第 59 條應補償的內容?(A) 甲住院期間聘僱看護,照理其生活起居,支出看護費用 10000 元(B) 甲住院 60 日
26.下列事項中,何者不是離職後競業禁止條款應斟酌的事項?(A) 基於企業經營上所必須,且不得有不當動機及目的(B) 雇主有應受保護之正當營業利益(C) 勞工擔任之職位或職務,能接觸或使用雇主之營業秘
9.輔導室欲針對國小高年級學生,開設心理教育性團體。下列針對該團體及領導者作法的 敘述,何者正確?(A)該團體的主題可能為壓力管理、學習憤怒管理,或學習自我肯定的技巧(B)小義不斷談論著父母如何對待自
19.美琴邦(D. Meichenbaum)之認知行為改變方法(cognitive-behavior modification)的核心 機制為下列何者?(A)辨識認知謬誤 (B)矯正負向基模(C)找出
105國民小學兒童發展與輔導10.張老師規劃每週品格典範、每月壽星感恩專欄、班級榮譽樹等教室情境佈置,並舉辦公益獻愛心、芝麻開門秀成語等活動,以促進學生的身心健全發展。此屬於下列何種課程?(A)潛在課
1.國際匯兌的方式有順匯和逆匯之分,下列何者係屬於順匯?(A) L/C (B) D/P (C) D/A (D) T/T
29-30 為題組,閱讀下文後,回答 29-30 題。小祥的學習成效遠遠落後班上其他同學,於是朱老師想瞭解小祥是否有智能發展上的 障礙,遂檢視小祥過去在標準化智力測驗的資料,發現小祥的智商為99,測量
20.根據柯柏格(L. Kohlberg)的道德發展理論觀點,成語「不欺暗室」(意旨為人光明磊落),適合道德發展理論的哪一個階段?(A)避罰服從取向 (B)工具性目的取向(C)社會契約取向 (D)普遍
11.有關「十二年國民基本教育課程綱要」總綱內涵的敘述,下列何者有誤?(A)各領域教學改為固定節數,以減少學校節數分配的爭議(B)仍重視重要議題,並建議融入各領域或科目的課程設計(C)教師可以自由選擇
2國民小學兒童發展與輔導2.王媽媽發現小強不愛作功課,回到家總是先看電視。到該睡覺的時候才發現功課沒有完成。陳老師建議王媽媽用小強愛看的電視節目,來強化他寫功課的行為。當小強作完功課,就可以去看一段電
6、有關體育班年度訓練計晝審核,為下列哪一項會議之權責?(A)體育班課程發展委員 會(B)專任教練評審委員會(C)體育班發展委員會(D)體育班訓輔委員會。
【題組】30.根據智力測驗結果與前述資料,小祥的學習困難最不可能是下列何種情形? (A)學習障礙 (B)學習低成就 (C)輕度智能障礙 (D)缺乏有效的學習策略◆教師檢定-105國民小學兒童發展與輔導
21.下列何者較能引導學生進行高層次思考?(A)評論近十年教育改革的利弊得失(B)說明皮亞傑認知理論的主要內容(C)比較統編制與審定制教科書制度的差異(D)舉例說明教學實驗中兩個變項的因果關係◆教師檢
12.兩個教學活動間的交替稱為轉換過程。下列哪些是影響教學活動轉換困難最為關鍵的因素? 甲、學生還處在前一個教學活動中,沒有準備好進入下一個活動 乙、一節課有許多不同的活動要進行,學生容易出現適應不良
3.語句完成法與畫人測驗最常見於下列何種測驗?(A)興趣測驗 (B)人格測驗 (C)成就測驗 (D)性向測驗◆教師檢定-103國民小學兒童發展與輔導
7、2020年東京奥運將新增空手道、滑板等項目;請問奥運的比賽項目,該項目必須符合下 列哪項條件?(A)男子項目至少出現於三大洲及50國,女子項目至少出現於三大洲及35國(B)男子項目至少出現於四大洲
1.流動比率係分析企業授信戶短期償債能力指標之一,其計算公式為流動資產÷流動負債,一般認為該比率應大於多少較佳?(A) 100% (B) 150% (C) 300% (D) 200%
22.根據試題分析,某一試題的鑑別度為-0.2。對此結果的解釋,哪一項是合理的?(A)題目品質良好 (B)能準確的測出學習目標(C)高分組的表現優於低分組 (D)高分組可能對題目有所誤解◆教師檢定-1
13.「人類與生俱來就有的語言習得裝置(Language acquisition device, LAD),可以發展語言技能,具體展現通用文法」,這段論述是下列哪位學者的主張?(A)皮亞傑(J. Pi
4.每當老師上課時叫小菁站起來回答問題,小菁就會出現不正常的重複、拖長或遲疑 發音的口吃現象。下列何者最可能幫助小菁克服口吃的障礙?(A)指正小菁答話的方式 (B)為小菁創造輕鬆應答的情境(C)重複小
8、排球發球員發球前的例行動作,就Nideffer的觀點來看此時的注意力型態是?(A)外在寬廣(B)内在寬廣(C)内在狹小(D)外在狹小。
23. MoMo欲施力將一圓柱推上樓梯,如附圖乙所示,則以哪一種方式推動所需的作用力最大?(A)F1 (B)F2 (C)F3 (D)F4。
23.為瞭解兒童的認知發展,研究者同一時間選擇了某國小的一、三、五年級兒童進行實驗觀察,分析不同年級兒童發展的差異。這是屬於下列何種研究方法? (A)橫斷法 (B)縱貫法 (C)連續法 (D)回溯法◆
14.根據常態分配,國小兒童在魏氏智力測驗上獲得的智商,於下列何種範圍內的人數最多?(A) 70~85 (B) 100~115 (C) 116~130 (D) 131~145◆教師檢定-104國民小學
5.教師對學生的平常印象好,對其表現的評分也較高,此情形是何種現象?(A)類推效應 (B)蝴蝶效應 (C)霍桑效應 (D)月暈效應◆教師檢定-104國民小學兒童發展與輔導