【于士捷】評論
辛普森 (Simpson) (1972) 將技能領域教學目標分為1.感知 (Perception)2.準備狀態 (Set)3.引導反應 (Guilded Response)4.機械化 (Mechanism)5.複雜性的外在反應 (Complex Overt Respone)6.適應(Adaption)7.獨創(Origination)
【羅逸昇】評論
這回憶起來真的不輕鬆啊
【Hejihui】評論
只準應機砸視窗 (讀應用機率會讓人想砸視窗XD)
【Yani Chou】評論
知被盜shit砸視窗 XD