問題詳情

60. 小志害怕打針，而且對穿白袍的醫生或護士感到恐懼，甚至對穿著白上衣的人都會感到恐懼。這個經驗主要是受到什麼影響？
(A)分化作用
(B)直接經驗
(C)類化作用
(D)條件化情緒反應

參考答案

答案：C
難度：非常簡單0.944096
統計：A(5),B(18),C(1807),D(84),E(0)

用户評論

【用戶】Yeh（絕不販賣詳解）

【年級】小一下

【評論內容】條件化情緒反應是古典制約喔。https://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%93%8D%E4%BD%9C%E5%88%B6%E7%B4%84#.E5.9B.9E.E9.81.BF.E5.AD.A6.E4.B9.A0制約情緒反應（conditioned emotional reaction、CER），也就是恐懼。在古典制約中，CS附帶厭惡的US出現使得生物個體進行的行為被中斷。

【用戶】educationist6

【年級】

【評論內容】類化係指刺激反應間發生聯結之後，類似的刺激也將引起同樣的反應，所以若是我們受到「一朝被蛇咬」的刺激，很容易看到草繩也會有害怕的反應～參考教育圓夢網資料～

【用戶】Irene Chen

【年級】高三上

【評論內容】(A)分化作用-- ??(B)直接經驗 --習得的行為(C)類化作用 --古典制約。刺激和反應有所連結(白衣-護士/醫生)，導致類似刺激出現時(白衣)，出現相同反應(害怕)(D)條件化情緒反應--操作制約。藉由增強或處罰所造成的行為改變。

【用戶】educationist6

【年級】

【評論內容】類化係指刺激反應間發生聯結之後，類似的刺激也將引起同樣的反應，所以若是我們受到「一朝被蛇咬」的刺激，很容易看到草繩也會有害怕的反應～參考教育圓夢網資料～

【用戶】Irene Chen

【年級】高三下

【評論內容】(A)分化作用-- ??(B)直接經驗 --習得的行為(C)類化作用 --古典制約。刺激和反應有所連結(白衣-護士/醫生)，導致類似刺激出現時(白衣)，出現相同反應(害怕)(D)條件化情緒反應--操作制約。藉由增強或處罰所造成的行為改變。

【用戶】Sharon

【年級】小二上

【評論內容】(D)條件化情緒反應屬古典制約，如：學校恐懼症、教室恐懼症，指在某些並不具有傷害力的情境中，兒童卻表現了恐懼或焦慮反應。其形成原因為在校學習失敗或懲罰（UCS）不當引起恐懼(UCR)後，進而對學校情境(CS)也省了恐懼(CR)，而後有逃避反應。 (C)古典制約作用可用來解釋人類的情緒反應，經由古典制約所學到的情緒反應，也會隨情境中刺激替代作用而類化