【用戶】Judith Ho
【年級】高一下
【評論內容】智能障礙者之教育。p154。教材編選時需注意下列原則：1.符合教學原理：符合學生的實際年齡和認知發展。2.有明確的教學目標。3.系統化原則：內容由易而難、由簡而繁、由具體而抽像、由舊經驗至新經驗。4.統整原則：內容需具有完整之生活經驗。（就是這個答案)5.適應原則：需考量個別學生的差異、社會需求和文化差異。6.促進原則：能引導學生思考、推理和解決問題。7.興趣原則：符合學生興趣。