【Anita Chung】評論

語言(符號)---實踐的旨趣勞動---技術的旨趣權力---解放的旨趣

【我愛阿，阿愛我】評論

【解】哈伯馬斯(J. Habermas)溝通行動理論的基礎：這種知識論也可以稱之為「落實的知識論」（naterialist theory of knowledge）。 哈伯馬斯將知識分為三種知識和其趣向：l  科學知識與其「技術趣向」（technical interest）l  生活的知識與其「實踐趣向」（practical interest）l  人類整體知識與其「解放趣向」（emancipatory interest）※ 認為「溝通」最起碼的條件有兩個層面：1. 「互為主體」（Intersubjecitivitact），即對話的雙方都必須承認並尊重，對話的同伴所處在的具體脈絡之場合。2. 是關於「交談內容」，應按對話同伴的表達來理解。更重要的是在溝通中建立更完備的「人...

【我愛阿，阿愛我】評論

【補】哈伯馬斯的知識論架構圖知識形式資訊解釋批判方法論架構律則性假設的驗證文本的解釋自我反省學科類別經驗性—分析性的學科歷史性—詮釋性的學科批判取向的學科認知興趣技術的興趣實踐的興趣解放的興趣取向（關注）技術性的控制互為主體的了解解放、自主、負責行動類別工具性的行動溝通行動被有系統地扭曲的溝通生活要素勞動語言（互動）權力（支配...

【想吃營養午餐】評論

1. 勞動：技術的興趣→經驗分析學科。（宰制）2. 語言：實踐的興趣→歷史詮釋學科。（陶冶）3. 權利：解放的興趣→批判取向學科。（救贖）