問題詳情

方老師是一位創意教學的教師,他根據社區資源特色,以及自己的專長知識,設計社區植物生態園區課程,讓學生親自觀察和記錄植物成長的歷程,請問方老師是採用下列哪一種課程設計模式?
(A)統整分析模式
(B)情境分析模式
(C)歷程模式
(D)目標模式

參考答案

答案:B
難度:適中0.617919
統計:A(171),B(2869),C(1148),D(23),E(0) #
個人:尚未作答書單:課程設計模式、課程設計模式、課教-三大模式

用户評論

Joe Chen】評論

情境模式(situation model)的課程設計特色※史克北(Skilbeck)情境分析模式 (以目標模式及歷程模式為精神)1.個別學校及其教師作為課程發展的焦點2.課程設計與發展置於社會文化架構中3.學校教師藉由提供學生瞭解社會文化價值、 詮釋架構和符號系統的機會,改良及轉變其經驗。歷程(過程)(process model)模式的課程設計特色1.強調教育的方式與教學過程,而不是教育內容2.重視學習者的主動學習與教師的專業思考3.未預先確定具體的教育目標及不規定學生學習的行為結果4.教師是引導者而不是教導者5.能使學生接觸具體的事物、以討論作為探究的方式我本身也是選C,查到的結果歷程第三點跟題幹相違背,但還是有點模糊

李柏油】評論

學校本位課程...屬於...情境分析...

常敗將軍】評論

根據社區資源特色....情境模式!!

m9221014】評論

因為是學校本位