【用戶】kk
【年級】大二下
【評論內容】（一）啟智班：智能不足類稱。（二）啟明班：視覺障礙類稱。（三）啟聰班：聽覺障礙類稱。（四）啟學班：學習障礙類稱。（五）啟聲班：語言障礙類稱。（六）啟健班：身體病弱類稱。（七）啟仁班：肢體障礙類及多重障礙類稱。（八）智優班：高智商（智商在130以上）者。 （九）音樂、美術、舞蹈、體育班：對音樂、美術、舞蹈、體育有特殊才能者。 （十）資源教室班(身心障礙類)：特別對數學、國語．．．等科目予以加強或補救教學者。 （十一）資源教室班(資賦優異類)：特別對數學、國語．．．等優異科目施以加強教學者。 （十二）上學年實際畢業生數係以上學年實際畢業者為準。 （十三）混合班指各年級之學生均在同一班上課。
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【年級】大二下
【評論內容】（一）啟智班：智能不足類稱。（二）啟明班：視覺障礙類稱。（三）啟聰班：聽覺障礙類稱。（四）啟學班：學習障礙類稱。（五）啟聲班：語言障礙類稱。（六）啟健班：身體病弱類稱。（七）啟仁班：肢體障礙類及多重障礙類稱。（八）智優班：高智商（智商在130以上）者。 （九）音樂、美術、舞蹈、體育班：對音樂、美術、舞蹈、體育有特殊才能者。 （十）資源教室班(身心障礙類)：特別對數學、國語．．．等科目予以加強或補救教學者。 （十一）資源教室班(資賦優異類)：特別對數學、國語．．．等優異科目施以加強教學者。 （十二）上學年實際畢業生數係以上學年實際畢業者為準。 （十三）混合班指各年級之學生均在同一班上課。