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41.宇宙中有不少光度極大的紅外星系,其紅外輻射主要來自何處?(A)星系中心的大質量黑洞 (B)星系中的星際介質(C)星系暈中的的冷恆星 (D)星系暈中的同步加速輻射第 3 頁,共 3 頁
問題詳情
41.宇宙中有不少光度極大的紅外星系,其紅外輻射主要來自何處?
(A)星系中心的大質量黑洞
(B)星系中的星際介質
(C)星系暈中的的冷恆星
(D)星系暈中的同步加速輻射第 3 頁,共 3 頁
參考答案
答案:B
難度:困難0.25
統計:A(1),B(2),C(2),D(2),E(0)
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47. 批判泰勒的課程模式是一種意識型態宰制,須從批判科學的角度,開啟課程工作者自知、自省、批判性知覺能力。持這種主張的教育學者是以下哪一位?(A)艾波(M. Apple) (B)季胡(H. A. G
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【題組】43.第二段畫線處,應如何斷句較恰當?(A)顧君濟勝,有具與導人行,輒前,余與從者徍五步,之內已各不相見(B)顧君濟勝有具,與導人行輒前余,與從者徍五步,之內已各不相見(C)顧君濟勝,有具,與
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37.學校健康中心備有 75%濃度的酒精,其主要的功用為何?(A)燃燒 (B)消毒 (C)清洗傷口 (D)降低體溫
【題組】44.下列句子,何者以「動態描寫」,呈現茅草叢生的特色?(A)兩手排之,側體而入 (B)草下一徑,逶迤傴容蛇伒(C)暑氣蒸鬱,覺悶甚 (D)慮或相失,各聽呼應聲為近遠
47. 收信機的動態範圍為何?(A) 收信機可調的最高頻與最低頻間之kHz數(B) 以1mW為基準,收信機最大可能的不失真音頻輸出(C) 在不引貣音頻失真的情形下,可識別最小信號與最大可容許信號比(D
38.成人生命之鏈的四個環節順序,下列何者正確?甲、早期求救 乙、早期 CPR 丙、早期自行送醫 丁、早期高級救命術 戊、早期體外去顫術(A)甲乙丁戊 (B)丙乙戊丁 (C)乙甲丙丁 (D)甲乙戊丁
48. 下列何種發射型式與相位調變最相似﹖(A) 振幅調變(B) 脈波調變(C) 頻率調變(D) 單旁波帶調變
4. 設圓 O 是 △ABC 的外接圓,圓心 O 在 △ABC 的內部。若圓心角 ∠ AOB=120° 且∠ BOC=150°,則 的比值為何?
【題組】48.依據上文,凡載入史書「循吏傳」者,應屬於怎樣的官吏?(A)循法守正 (B)卑順溫馴 (C)因循茍且 (D)後私貪瀆
39.有關心臟胸部按壓的位置,下列何者正確?(A)心臟正上方的肋骨處 (B)兩乳頭連線的中心點(C)胸骨最末端的劍突處 (D)胸骨上半段,接近鎖骨的地方
【題組】50.依據上文,下列文句的「矣」,何者表示「將然」?(A)師道之不傳也,久矣 (B)秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣(C)三窟已尌,君姑高枕為樂矣 (D)奉命於危難之間,爾來二十有一年矣
53.林老師雖然設計了情意領域的目標,但是由於加入許多自編的教材,導致教學時間不足,因而省略了紙筆測驗不易評量的情意學習。這些情意領域的目標,因此成為下列哪一種課程?(A)內隱課程 (B)空無課程 (
45.當有日暈或月暈發生時,通常伴隨何種雲?(A)卷層雲 (B)積雨雲 (C)高層雲 (D)卷雲
42.關於自動體外去顫器的敘述,何者錯誤?(A)俗稱的去顫電擊 (B)只要依據機器語音指示進行操作即可(C)可幫助傷患恢復正常的節律性心跳 (D)只要使用 CPR 就不需使用自動體外去顫器
49.下列何種天氣系統發生時會有最強的氣壓梯度?(A)龍捲風 (B)中緯度氣旋 (C)颱風 (D)冷鋒
2. 臺灣民歌《丟丟銅仔》是何種調式?(A)角調式 (B)宮調式 (C)徵調式 (D)羽調式
52. 教育部所公布的「國民中小學九年一貫課程綱要」,屬於下列哪一種課程?(A)顯著課程 (B)理想課程 (C)正式課程 (D)政策課程。
48.副熱帶高壓所在的區域又名為下列何者?(A)副極地東風帶 (B)西風帶 (C)信風帶 (D)馬緯度無風帶
54. 當傳進混波器的信號能過大時,收信機將如何?(A) 產生混附信號(B) 混波器失效(C) 自動限制發生(D) 拍頻產生
5. 下列哪一個術語與力度變化無關?(A)calando (B)morendo (C)con modo (D)crescendo(E)送分
47.通常一天中最高相對濕度約發生在何時?(A)中午 (B)午夜 (C)清晨 (D)下午
閱讀下文,回答 46-48 題。連橫曰:吾生以來,所聞治臺循吏,若夏獻綸、程起鶚,皆嘖嘖在人口中。而余年尚少,不能詳其事,又不能得其行狀而為之傳,惜哉!獻綸,新建人,受知於大學士左宗棠。同治十二年,任
4. 《杯底不可飼金魚》此曲創作者是?(A)郭芝苑 (B)林福裕 (C)鄧雨賢 (D)呂泉生
58. 新北國中的課程發展委員會在討論是否修訂學校願景時,出現了不同的見解。下列哪一項有關願景內涵的主張較適切?(A)願景是期望學生在接受完本校所安排的教育後,可以達到的理想情形(B)願景須保持過去創
56. 56. 曾老師主張:設計課程時,不須事先預訂具體的學習結果及選用固定的教材,而在教學情境中提供學生主動探索、自主發展與創造的充分機會,學生自然會出現各種適性的學習結果。曾老師的觀點,較屬於下列
41.實施胸部心臟按壓時,掌根下壓胸骨的深度應為何?(A)1~2 公分 (B)大約 5 公分 (C)7~8 公分 (D)11~12 公分
46.若夜間在山谷因冷卻形成的霧通常為何種霧?(A)平流霧 (B)輻射霧 (C)蒸氣霧 (D)上坡霧