問題詳情

34.下列何者不是布朗芬布倫納(U. Bronfenbrenner)所提出的論點？
(A)社會文化與國家政策會影響兒童的生態環境與成長經驗
(B)個體行為的養成多數是經由觀察與模仿而形成的，且個體主要模仿的對象是父母親
(C)父母與子女的互動關係是最直接的，父母的言行態度會影響子女的成長與行為表現
(D)兒童雖未直接接觸父母的工作場所，但父母在職場的生活內涵與價值觀也可能會影響子女的成長與行為表現

參考答案

答案：B
難度：簡單0.800703
統計：A(207),B(2278),C(51),D(98),E(1) #
個人：尚未作答書單：生態系統理論、美國心理學家布朗芬布倫納(Bronfenbrenner)的生態系統理論(ecological systems)

用户評論

【莊雅婷】評論

班杜拉的社會學習論

【準備考試的小小尖兵】評論

布朗芬布倫納是什麼觀點的學者呀？

【Huang Yining】評論

生態系統理論由美國心理學家布朗芬布倫納提出，人與環境無法分離，因而兒童及青少年的成長發展基於 不同環境因素而互相影響。生態系統是每一位孩子的外在生活環境，可分為四大層次： 微觀系統 (Microsystem) 是孩子最直接影響到孩子發展的團體或機構貼身的成長空間和領域，包括家庭、 學校、朋輩和社區。孩子被看為一個獨立個體，並跟身邊的人與事直接產生互動作用。 中介系統 (Mesosystem) 跟孩子息息相關兩項或以上的環境因素，以及它們的互動關係。例如：孩子日間 時段在校園會接觸不同老師和朋輩，下課後或會跟朋輩玩樂，而在晚間時段在家中跟父母和兄弟姊妹相處， 分享起居飮食。由於這些因素跟孩子的生活身為貼身，互動作用時亦會引起變...