【Li Benjamin】評論
觀念分析學派(Conceptual Analysis)伊士列爾‧謝富勒(Israel Scheffler)在《教育的語言》一書中,在教與說提到目的在於將教育使用的語言弄清楚,思考語言的方式與思考習慣的不同有事要釐清的部分。
【黃小兒】評論
觀念分析學派,又稱倫敦學派1. 主要學者有:Peters.Hirst.謝富勒....2. 主張: a. 利用觀念分析釐清含混的語言問題 b. 重視科學知識 c. 論證:利用嚴謹科學方法分析、驗證 d. 屬於次元性語言:也就要明確、清晰的語言